苗蔚林：教案怎么写小学语文教案（二）

教案怎么写小学语文教案怎么写？相信很多家长都在关注这个问题，毕竟一堂课教案不仅仅是一个学期的内容，也是一个学期的一个系统。所以怎么写好教案至关重要，它决定了学生学习内容的广度和深度，它也决定了学生学习成绩的好坏。所以，要写好一份好的教案就得抓好三个环节，那就是选题、构思、写作。选题在刚开始写教案的时候，不一定需要写一本本书，但是在教学过程中要认真选题，使教案围绕以下四个方面构思。（。

1）新颖有特色

2）突出重点

3）把握教学

4）切实可行先写新颖有特色的，选题时除了要有很好的形式特点，还要有教学的新颖点，具体来说就是要让学生新鲜、有趣、好玩，注意不要涉及到学生的生活经验，不要教一个特别复杂的东西，如果老师说你这个儿童要会跳绳，老师就可以展开，这个儿童要会跳绳，那么大家可以想象一下老师是怎么把这个教案怎么写小学语文，如果是一个没有跳绳经验的人来写怎么写好儿童的呢？我个人建议第一写好教学目标。

（同时，还要回答儿童能看见什么东西），第二要写好教学重难点，如果儿童能看见蜘蛛网，老师就要写今天我们给孩子讲的这个有趣的东西是蜘蛛网，不要说只有一个很简单的蜘蛛网，因为作为儿童，要多思考，可以想想怎么告诉孩子网的构成，怎么写出你想讲的东西，可能要点十个字，这样让孩子能看见很多，同时老师还能解释清楚，这样的好处就在于：教学可以有个循序渐进的教学进程。再比如阅读还可以写句子、文章等等。

2）对比强调（比如课前分组练习组内对比）当然，很多教案采用编写式教案怎么写小学语文，然后开始写教案，就如你的问题，就会出现这样的情况，把问题做出来的东西写在上面，这个其实也可以，但是，我们也可以做成自己的东西，也可以加强好的教学手段和教学手段的说明，比如可以写思维导图等等，这样有利于构思和教学过程设计。

3）做到引人入胜（内容有趣、有吸引力）在写教案的时候，多写开放性的东西，切忌不要写一些过于死板，总是讲一些套话的东西，具体怎么写，你可以看看课例，套话可以套用到课外生活、家庭生活、学校生活等等，但是必须掌握好有趣化、新颖化的东西，不要过于重复，也就是一个小故事讲给学生，一个道理讲一大堆，大家感觉好那就是好的，最好尽量不要只讲一个道理，另外，有孩子会问：老师说的东西有道理，为什么没有看见类似的东西呢？这时候可以有妙语来证明，但是要先把它写出来，你可以举个事例或者例子来证明，这样会更加加强记忆。（。

4）有深度写教案需要学生思考和学生研究，为什么这么做，更需要学生分析，否则写出来的东西就是非常肤浅，