苗蔚林：教案中的教学反思怎么写好？

教案中的教学反思怎么写好教学反思与教案一样，只不过是写上主体部分。

1、有些人只是只对老师这部分的反思，但有些人还对家长的反思也提上来了，为什么他们可以写的很好呢？因为他们做了他们想做的。对父母反思就是很好的，孩子的成长不仅仅是老师教的，还需要家长的教育与帮助。反思教学生成功的原因，再从中吸取教训，甚至是根据教学反思进行家校合作，达到师生共同进步。

2、笔记一定要有，不仅要写总结还要写下重难点，考察重点、计划考点、教师工作的困难点、教学难点，以及自己教学中存在的一些不足、不足之处。总结和考察都需要要一个过程，不要着急一口气说完，需要日积月累，不断的反思和总结，反思重难点，考察规律、经验、教学感悟。不仅仅要记录总结重难点，要分析出这部分对哪部分进行重点对比分析，存在什么差异教案中的教学反思怎么写，让学生更清楚了解掌握。

难点教学困难点是什么？要求学生拿到考题不要慌张，要把基础知识理解透彻，因为难和困是考察不是学习，要想学习还是不难不困的，这就需要要系统全面的掌握。

3、思维导图要写上，具体思路要写上，

4、用自己的话进行概括教师教学、家长育儿、其他教育工作者等工作中总结出来的教育经验和失败教训，总结自己的教学提升方法和技巧，从中吸取教训和经验教训，再结合自己的总结结果写下来。用自己的话来概括教学过程，便于记忆。不仅写上有价值的东西，还可以增强自己的自信心，激发学生的学习兴趣，实现学生全面提高。

5、每周更新一篇正在使用的教学工具，如：教案、教具、测试题、作业纸、教案ppt，只要新更新了，就去做一篇每周的一个整体课堂教学案，这样每周一次的反思要来学习了解，也可以备用，这样方便全面归纳整理整个教学总结。经过三个月的磨练，这样就差不多完全自己的教学总结了，已经写了四篇：第一篇写目标，第二篇写内容，第三篇写方法，第四篇写应用。

这样记忆比较牢固，方便理解教案中的教学反思怎么写，不需要在学新内容和新教案，自己看新内容学教案，如果很多内容需要学习，同时就不建议用每周一次的反思，不然一周到了自己还不清楚要用什么内容归纳整理。我们不需要每个老师都完成自己的总结，但如果你的这部分工作做的不错，基本上就已经可以写一篇教学总结了。写教学总结一定要紧跟本节课的教学内容，把这一节的重难点写清楚，然后再把剩下的内容整理好，这样才能从中寻找这一部分教学的一些规律和特点，这样才能让学生掌握基础，打好基础。只有学会了怎么更好学习教材，怎么有效的学习教学，这样才能说我们学了很好的东西，如果连这个。