苗蔚林教育：三维目标的教案怎么写？-乐题库

三维目标的教案怎么写？三维目标是中学生在面对学业挑战时所必须学会的一种思维方式。它将目标与教学的动作联系起来，将目标当作学习动作的一部分来规范、形成和强化，使各种教学动作得到各自的培养和发展。三维目标是新课改探索并不断更新的产物，是新课程的理念和思想的产物。也是中学教学质量评价的基本标准之一。三维目标的形式有多种：教学任务明确的阶段目标，设定计划阶段的总目标，设定操作阶段的分目标。

1、教学任务明确的阶段目标-目标分析三维目标教学设计，具体可以有：①思考表达目标，有面目的思考方法和趣味性的课堂形式，体现的个性化和创新性。②活动演练目标，通过不同形式活动来培养学生逻辑思维能力，形成自觉的思考方法，提高学生的主动性和积极性。③研究写作目标，在活动中学习写作的技巧，能够不时的练习写作，可以学会构思议论文和记叙文。

2、设定计划阶段总目标-计划目标

3、操作阶段分目标-分步骤目标第1步、根据总目标分析出分目标中各个目标对应的具体指标，第2步、根据每个目标的具体指标任务的要求，确定教学重点，难点，关键点，主要环节，全面展开教学。第3步、教学时组织有序有保证，各环节精细。三维目标的实施要求：依据教学任务的任务性，课前预习课中讲解课后练习要严格按照每一步骤完成教学，教学过程中抓住关键，学以致用，学以致用。

一定要熟悉各步骤。第1步、课前预习第1节课上要对基础有个了解。其中教材分析很重要，要研究教材三维目标的教案怎么写，弄清楚每一个单元的思想内容，一些基本的问题，教学从哪几个方面来，你所指的点是什么。搞清楚教材中出现的问题，知道每一单元的整体的问题。课前预习注意事项：一是要由具体步骤化全面，学生对知识点不要有模糊感。二是多问自己几个为什么，我为什么不能把问题搞懂。

同时教师要预习所教学的内容，要多讲这些知识的重点和难点。二是课前预习要有单元课文讲述的思路，这样便于我们在下面的课堂教学中引入有用的素材。三是要做好错题的讲解三维目标的教案怎么写，要讲清楚为什么错。四是要预习课文内容，以免发生新课时完不成。三是课中讲解第1节课上对于不容易掌握的内容，要及时找相关参考资料，进行教学。要多多吸收其他老师或者同学的讲解方法，补充一些自己的思路。

上课要用积极态度对待每一节课，这样教学就不会成为一种负担。第2节课是整个中学生生活中记忆力最好的时间，首先要把基础扎实，抓住这一时期不放松。第1讲，这一课程的目标是培养学生理解能力。第2讲，主要了解课本内容，知道每一个知识点的重要性，不断加深理解，为下。