舞蹈教案怎么写,当然是从歌曲作词上想的啊!
舞蹈教案怎么写,当然是从歌曲作词上想的啊!这个要从你所要教的舞蹈作品来想教学步骤,把动作编排出来,课堂上舞蹈的走心率(老师把动作放心上,学生认真学,做得也好舞蹈教案怎么写,那得劲),提升,提升方法(提升了往往意味着某些学生比以前更美更突出的出现在老师眼前了,老师得再也不那么盯着学生学习了,学生开始脱离老师自觉学习,老师在课堂上课下有大量时间关注其他学生的进步),提升后再来往下编排步骤,实现步骤和步骤之间的链接(部分动作不仅学会了还学跳了,教师得当演员,去创造更多新动作),当你把动作编排完成后,学生课堂上的行为也需要自己思考怎么改变,往哪边改变,才能往好的方向变化(每个人都是如此,都有惰性,老师也不例外,如果这样的话,怎么能教好舞蹈,更别说得到更高分,因为学生也在变化),舞蹈可以说是练功学舞蹈的过程,确定了你要走的路,再从歌曲看来写好教案,怎么编写?学歌的时候有歌谱吗?记录了歌怎么唱,有录音吗?记录了唱又怎么上台教学呢?有录像吗?音乐也要背熟嘛!动作形式有具体的动作图片吗?音频?视频?笔记本?手写板?平板电脑?动作要想到位要不是真正跳舞了很难体会用到身体的哪一块,往往跟着好多学生学了很多的动作,单单是下蹲挺腰一个动作就能组成套组都需要过程舞蹈教案怎么写,再有就是老师怎么把学生带入舞蹈动作中,真正记忆起来需要更多课下时间的教学和记忆,不建议学生自己会了一个再下一个,这个时候老师对他们往往不是教的那块,而是边教边学边训练,做不了一教就会,练不好就难教会学生跳舞。想到再说吧!有人看再补充。
http://www.jiaoanw.com/%E6%95%99%E6%A1%88%E6%80%8E%E4%B9%88%E5%86%99/article-132067-1.html
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学歌的时候有歌谱吗?记录了歌怎么唱,有录音吗?记录了唱又怎么上台教学呢?
这么惨