检查装置气密性装药品_检查b装置气密性的方法是_注射器检查装置气密性

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实验装置气密性检查（原理、题型及方法）

化学是一门以实验为先导的学科，往往试验装置的安装及错误检查也是各种化学试题的

一个重点内容，实验是考查学生动手能力及思维能力比较好的题型。其中一大类型题目就是

当实验对象中有气体时试验装置气密性的检查。试验装置的气密性检查时往往需要遵循以下

原则。1、检验时利用装置自身的仪器，在没有特殊需要的情况下，往往是不可以随意添加

其它仪器来检验装置气密性的。2、在检验装置的气密性时操作往往是使装置中的气体体积

发生变化，但变化的程度要小，大幅度的变化是不能看出装置是否漏气的。

一、检验装置气密性基本原理

[原理1]：在常压下，利用V/T=C（C为常量）。改变温度T，利用气体热胀冷缩的性质

进行气密性的检验。

[原理2]：在恒压下，利用产生液面差维持体系内外压强相等，即外界大气压+液柱压强

=体系内部的气体压强。

检验装置的气密性许多同学知道怎样做却不善于用文字表达，回答时应注意既要答出操

作方法，又要答出观察到的现象，还要答出判断气密性是否良好的标准，三者缺一不可。

二、检验装置气密性基本方法：

1、微热法：

手捂法：适于单孔发生器气密性的检查;热源辅助法：对容积较大的容器加热（热毛巾、

或微火）容器内受热气体膨胀，压强变大，现象是从导管出口（应浸没在水下）排出气泡，

冷却时气体收缩，液体回流填补被排出的气体原来的位置，从而形成一段液柱。

2、堵孔法3、液封法4、水压法 5、吹气法 6、抽气法

堵孔、液封、水压法等适于双孔发生器气密性检查，对启普发生器气密性的检查用水压

法更加方便；

三、基本步骤：

1、观察气体出口数目，若有多个出口，则通过关闭止水夹、分液漏斗活塞或用水封等

方法，让装置只剩一个气体出口。检查b装置气密性的方法是

2、采用加热法、水压法、吹气法等进行检查

3、观察气泡、水柱等现象得出结论。

注：若连接的仪器很多，可在不拆卸整套仪器的前提下分段检查。同时考虑检查方法的

综合应用。

四、实例：

【例1】如何检查图A装置的气密性

图A 图B

方法：如图B将导管出口埋入水中，用手掌或热毛巾捂住容积大的部位，看水中的管口

是否有气泡逸出， 过一会儿移开手掌或毛巾，观察浸入水中的导管末端有无水上升形成水

柱。若捂住时有气泡溢出，移开手掌或毛巾，有水柱形成，说明装置不漏气。

【例2】请检查下面装置的气密性

方法：关闭分液漏斗活塞，将导气管插入烧杯中液面以下，用酒精灯微热园底烧瓶，若

导管末端产生气泡，停止微热，有水柱形成，说明装置不漏气。

【例3】启普发生器气密性检查的方法，

图A 图B 图C

方法：如图所示。关闭导气管活塞，从球形漏斗上口注入水，待球形漏斗下口完全浸没

于水中后，继续加入适量水到球形漏斗球体高度约1/2处，做好水位记号 静置几分钟，水

位下降的说明漏气，不下降的说明不漏气。

【例4】检查下面有长颈漏斗的气体发生装置的气密性。

方法1：同启普发生器。„若颈中形成水柱，静置数分钟颈中液柱不下降，说明气密性

良好，否则说明有漏气现象。

方法2：向导管口吹气，漏斗颈端是否有水柱上升 用橡皮管夹夹紧橡皮管，静置片刻，

观察长颈漏斗颈端的水柱是否下落，若吹气时有水柱上升，夹紧橡皮管后水柱不下落，说明

气密性良好。

【例5】检查图A所示简易气体发生器的气密性。

图A 图B

方法：关闭K，把干燥管下端深度浸入水中（图B所示），使干燥管内液体面低于烧杯

中水的液面，静置一段时间，若液面差不变小，表明气密性良好。

【例6】检查下面装置的气密性。

图A 图B

方法：如图所示。关闭导气管活塞，从U型管的一侧注入水，待U型管两侧出现较大的

高度差为止， 静置几分钟，两侧高度差缩小的说明漏气，不缩小的说明不漏气。

小结：

装置气密性的检验，原理通常是想办法造成装置不同部位气体有压强差，并产生某种明

显的现象。使气压增大的常见方法有：①对容积较大的容器微热（用手、热毛巾、或微火）

容器内受热气体膨胀，压强变大，现象是从导管出口（应浸没在水下）排出气泡，冷却时气

体收缩，液体回流填补被排出的气体原来的位置，从而形成一段液柱；②通过漏斗向密闭容

器内加水，水占领一定空间使容器内气体压强变大。现象是使加水的漏斗颈中的水被下方的

气体“托住”，形成一段稳定的液柱。叙述上要注意细节描述的严密如：1.将导管末端浸入

水中(或是加水或是插入)。2.要注意关闭或者开启某些气体通道的活塞或弹簧夹。3.关闭分

液漏斗活塞，或加水至“将长颈漏斗下口浸没”等。

五、练习与巩固：

1、如下图所示为制取氯气的实验装置：盛放药品前，怎样检验此装置的气密性？

A

方法：

2、如何检查下面装置的气密性？ B C

D

方法：

3、（2004年全国高考理综试题）根据下图及描述回答下列问题：

（1）关闭图A装置中的止水夹a后，从长颈漏斗向试管口注入一定量的水，静置后如

图所示。试判断：A装置是否漏气？（填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”__________，

判断理由_______________________________________________________________________

（2）关闭图B装置中的止水夹a后，开启活塞b，水不断往下滴，直至全部流入烧瓶。检查b装置气密性的方法是

试判断：B装置是否漏气？（填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”_________，判断理由：

______________________________________________________________________________

4、有下列实验装置：

检查该装置的气密性时，先在试管中装入适量的水(保证玻璃管下端浸没在水中)，然后

_________________________(填写操作方法)时，将会看到__________________________(填

写实验现象)，则证明该装置的气密性良好。

5、某研究性学习小组设计了如图所示的定量测定装置，其中B是底面积为100cm2的圆筒

状玻璃容器（密封盖上装有阀门），上面标有厘米单位的刻度，其它夹持装置已略去。

I．甲同学用这套装置测定空气中氧气的体积分数,操作步骤是： ①检查装置的气密性。 ②

将过量的铜粉平铺在电热板上，盖紧容器。 ③打开B的阀门，加入液体C，使B中液面至

刻度15.0cm后，关上阀门。 ④通电加热铜粉,待充分反应后„„

请回答下列问题：（1）步骤①中检查装置气密性的操作方法

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

（2）上述实验中，下列物质能代替铜粉的有________。

A、红磷 B、木炭

（3）将步骤④的操作补充完全_________________________________________________

6、(2005北京东城区模拟)下图是铜与稀硝酸反应的两个装置图，请回答下列问题：

(1)铜与稀硝酸反应的离子方程式________________________________________

(2) Ⅰ实验装置中能否证明铜与稀硝酸反应生成的是NO气体_____，简述理由

___________________________________________________.

(3)若用装置Ⅱ进行实验，以证明铜与稀硝酸反应生成的气体是NO，则：检查装置气密性的

操作是 ________________________________________________________________________ ________；在烧杯中加入一定体积的稀硝酸，打开止水夹，用注射器慢慢抽取干燥管内的空

气，稀硝酸沿着干燥管慢慢上升，直到充满整个干燥管，停止抽拉注射器，关闭止水夹，观

察干燥管内的现象_________________________ _________ ___________________；反应停

止后打开止水夹，用注射器抽取干燥管内的气体(事先已将干燥管内的空气推出)，关闭止水

夹后取下注射器，并抽取一定量的空气，观察到的现象是____________________________

(4)上述实验完成后，将注射器内的气体通人到NaOH溶液中，其目的是

_______________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________ 。

7、有下列实验装置：

实验前需检验装置的气密性。实验开始时，先关闭活塞a，并取下烧瓶B；向A中加入一定浓度的盐酸，产生氢气。经必要的操作[见问题(2)]后，在导管的出口处点燃氢气，然后如图所示套上烧瓶B，塞紧瓶塞，氢气在烧瓶中继续燃烧。用酒精灯加热反应管D中的还原铁粉，待B中氢气的火焰熄灭后，打开活塞a，气体通过硬管D进入试管E中，使酚酞试液呈红色。请回答下列问题。

(1)实验前如何检验装置的气密性？__________________________________。

(2)点燃氢气前必须进行________操作，进行该操作的方法是_________________。

8、由下图所示的实验装置进行实验：

(1)如何检验装置的气密性？

___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________

(2)若用手捂热现象不明显，该怎样检验该装置的气密性？

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________

9、用下图的简易装置可以进行气体的发生和收集。

(1)实验前应如何检查该装置的气密性？

答： 。

(2)拔开试管a的橡皮塞，加入10 mL 6.0 mol·L－1稀硝酸和1.0 g薄铜片，立即将带有导管的橡皮塞塞紧试管口。反应开始时速率缓慢，逐渐加快。请写出在试管a中所发生的所有反应的化学方程式。

答：________________________________。

参考答案

1、方法：向B、D中加水使导管口浸没在水面下，关闭分液漏斗活塞，打开活塞K，微热A中的圆底烧瓶，D中导管有气泡冒出；停止加热，关闭活塞K片刻后，D中导管倒吸入一段水柱，B中没入液面的导管口会产生气泡。有这些现象说明气密性良好。

2、如用止水夹夹住b、C装置间的导管的橡皮管，并关闭分液漏用酒精灯在a装置下微热，若b装置中的导管产生一段水柱，表明止水夹前面的装置气密性良好。再在C处的锥形瓶下部用酒精灯微热，若e处出现气泡，停止微热，插在e处液面下的导管产生一段液柱，表明这部分装置的气密性良好。

3、⑴不漏气 由于不漏气，加水后试管内气体体积减小，导致压强增大，长颈漏斗内的水面高出试管内的水面。

⑵无法确定 由于分液漏斗和烧瓶间有橡皮管相连，使分液漏斗中液面上方和烧瓶中液面上方的压强相同，无论装置是否漏气，都不影响分液漏斗中的液体滴入烧瓶。

4、向外轻轻拉动注射器的活塞 浸没在水中的导管中有气泡冒出

5、盖紧B的盖子，关闭阀门，向A中加水,使A中的水面高于容器B中的水面, 放置一段时间,若A中的液面不下降, 则证明其气密性良好。

6、关闭止水夹，将干燥管放入盛水的烧杯中，若干燥管中的液面比烧杯中液面低，且保持一段时间，则表明气密性良好。

7、(1)在A(及E)中加入少量水，使水面刚刚没过A的漏斗颈(及E的导管口)的下端，打开活塞a，在烧瓶B(或玻璃管D)的底部加热，若A中漏斗颈内水面上升，且E中导管口有气泡逸出，说明装置不漏气。(若关闭活塞a，用同样的方法分别在烧瓶B底部和玻璃管D下部加热，分别检查活塞前后两部分是否漏气也可)。

(2)检验氢气的纯度，用排水法(或向下排空气法)收集一试管氢气用拇指堵住，移近酒精灯的火焰，松开拇指，点燃，没听到尖锐的爆鸣声，表明氢气已纯

8、(1)关闭分液漏斗的活塞，将干燥管末端的管口放入水中，用手捂热分液漏斗，有气泡从水中冒出；放开手冷却后，且有少量水进入干燥管，表明装置不漏气。

(2)关闭分液漏斗活塞，将干燥管末端放入水中，用小火加热烧瓶，有气泡从水中冒出，停止加热冷却后，干燥管内水面回升，表明装置不漏气。

9、(1)把导管b的下端浸入水中，用手紧握捂热试管a，导管口会有气泡冒出；松开手后，水又回升到导管b中。

实验装置气密性检查（原理、题型及方法） 化学是一门以实验为先导的学科，往往试验装置的安装及错误检查也是各种化学试题的 一个重点内容，实验是考查学生动手能力及思维能力比较好的题型。其中一大类型题目就是 当实验对象中有气体时试验装置气密性的检查。试验装置…

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