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邮票、信封、打印好的地址条、笔人手一份活动过程

2021-02-17 19:04 网络整理 教案网

活动目标:

1、学习写信封,巩固复习对邮票的了解.

2、了解寄信的过程,能在成人帮助下学习寄信.

3、感受朋友间的感情,体验寄信的幸福.

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活动准备:

1、PPT、幼儿事先每人写好一封信放在椅背后的袋子里2、信封、邮票、打印好的地址条、笔人手一份活动过程:

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一、回忆寄信过程T:小朋友,还记得上次我们去造访了要塞邮局?还知道信是如何寄回来的?(PPT1)你们想不想来寄信?

二、认识寄信所需材料T:看,老师为他们打算了哪些? (邮票、信封、打印好的地址条、笔)三、分享幼儿写的信T:昨天我们都帮自己的好朋友写了一封信,现在雅雅老师跟爸爸妈妈特别想知道你们写了哪些?你们愿意来分享一下你的信吗?(幼儿每人拿出自己的画)T:你的好朋友是谁?你对他(她)说了些什么?想跟他(她)做些什么?(3-4人)小结:对呀,跟小朋友一起玩真高兴呀!那我们赶快来寄信吧!

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三、了解写信封格式T:信写好了要把它塞在那里?信封怎么写?(PPT2)知道要写邮编、收信人姓名、地址、贴邮票丰富邮票:图案、数字,不同的(different)面值表示不同邮资.

今天我们是寄给好朋友的信,我们离得更近幼儿园中班教案怎么写,所以即使80分就够了幼儿园中班教案怎么写,如果信超重或寄到最远的地方就必须更大的(bigger)面值.

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邮票只能使用一次.

四、亲子写信封1、家长指导儿童一起写邮编、贴地址、邮票.

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2、写好后将信置于信封中,封好口.

五、结束活动:寄信T:放学后请爸爸妈妈带你一起去寄信吧!

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