新课标分析：教案中的教学反思怎么写呢？

教案中的教学反思怎么写呢？如何从理论上更形象的体现教案中的教学反思呢？从学生的角度来看，可以从这几方面：标题、正文、点评四个方面进行优化，一起来看看吧！其中的点评也是最容易写错的一点。要注意以下这三点：1.注意点评的具体度，尽量具体化，准确化。作为教师，最清楚学生的情况，你可以告诉他们哪里好，哪里不好教案中的教学反思怎么写，让他们自己先思考后做总结。

而我写教案，也有一个思路：设计时，我会先思考学生提问题的点在哪，我通过点评可以知道他们是具体哪一个知识点感兴趣，然后这些知识点的精要是什么，这时你就可以告诉他们如何去掌握了。至于表述，教案中也要用具体语言写好要点教案中的教学反思怎么写，具体语言写到位。2.结构的合理。合理地结构对于课堂教学具有指导性，也使得课堂教学更加清晰，有条理。

通常，做总结时的结构应该是：要点概述+要点简单深入讲解（要点的概括，分析）+知识延伸应用。作为教师，你可以针对性给学生做总结，或者指导学生完成这样的总结，使得他们能够明白精要的知识点和可以应用到教学中的例子。3.注意复习。复习可能会很多学生不明白意思，教案中也通常会要求学生复习，以防学生听的太杂或一知半解，及时复习，才能保证下一节课教学的高效。

以上是本人结合自己教学经验所写的一些想法，欢迎补充！更多关于新课标分析，职称教师备考的文章，欢迎查看我的公众号“教资小书包”。愿每个教师都是最棒的！。