集合5篇总结，帮你写一份不会流于形式的总结(2)

6、要增加教学品质，还要做好课后补习工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这些难题，就要确保师生的观念教育，并让这一工作惯彻到对教师的学习指导中去，还要做好对教师学习的培训和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都期待得到对方的理解跟漠视，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深切的理解跟漠视，还有在批判学生之前，先阐述自己工作的不足。

7、积极参与授课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高课堂水平。

8、热爱学生，平等的看待每一个学生，让人们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了教师的学习。

三、工作考勤方面：

我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。

并切实运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格规定自己，工作实干，并可完成学校予以的各项任务，为提升自身的素养，我不但积极参与各项培训，听课学习，平时，经常查阅有关教学资料。

同时一直在课外与教师联系，时时关心你们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在之后进一步的尽力。总而言之，现在社会对学生的素养要求更高，在未来的教育教学工作中，我将最严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美丽的今天作出自己奉献。

高中政治教学总结 篇5

一，基本情况：

本人本期担任高三256班，259班和260班的政治课课堂任务，其中256班是美术特长班，259班和260班是文化班。所教学校的师生大约165人。本学期以来，本人认真听课，上课，及时批改作业，讲评作业，做好课后补习工作；认真探究高考必考和会考试卷，探索高考动向；本期共进行月考两次，周考四次和郴州地区质量监测四次，做到了每天考试有试题分析与讲评，学生的名次一次比一次有进步；严格规定教师，尊重师生，发扬教学民主，使教师学有所得，不但学会知识，更学会做事，为学生步入社会打下了稳固的基础；并不断提高自己的教学水准和观念觉悟，顺利完成了教育教学任务。现将本人在本期教学工作中的心得与感受总结如下：

二，经验与体会：

第一，要搞好高三复习，关键是要上好每一节课。

课堂是教学的主渠道，要想提升教学成绩，一定要向课堂的45分钟要质量。而怎样保证课堂的教学品质呢 关键是备课。俗话说，台上一分钟，台下十年。，的确如此。高考涉及的知识面广，要求考生理解素养强，尤其是地理科目，时代性很强。这就要求学生在课前应仔细备课，阅读大量的资料，以充实教材内容。而学员时间紧迫，教师应在有限的时间内把知识传授给学员，并使教师理解把握，就要精选材料，而不能把自己查到的资料全部倒帮学生。否则会降低学生的学习负担，学习效果会适得其反。其次是应精讲。高三复习本来就是重复学过的内容，学生有点似懂非懂，没有新鲜感，不爱听。因此学生绝不能局限于书本的常识，既应抓书本，抓重点，更要联系生活，联系时事，注重知识之间的联系，如学科内综合与学科间的综合。让学生产生知识制度，能灵活采用常识去探讨材料，以提升解题的能力。

第二，要加强高三复习，应重视精练。 范文中国，原创范文乐园

高三复习时，一般课课有小题练习，单元有过关测试，月月有考试。通过提高练习，一方面是为了巩固知识，另一方面也可提升做题的速度，适应高中。但是，到初中时，各地来的资料，试卷等，五花八门，让人眼花缭乱。这就必须教师精选材料跟试题，要按照学生的学习实际，有针对性地训练，而不能让学生被题海淹没。 范文中国，原创范文乐园

第三，要加强高三复习，还得以人为本，关心学生。

俗话说，亲其师，信其道。对于高中教师，同样这么。高三学生学习十分兴奋，难免心理上，身体方面会出现一些疑问，情绪兴奋，缺乏自信，疲劳等。这就必须教师常常深入学生，了解其疾苦，关心其生活。进行灵魂沟通，及时解决存在的难题。既使教学有针对性，又使老师在教师中有亲和力。教学效果会事半功倍。

第四，要搞好高三复习，集体备课很重要。

高三是一个整体，高三复习需要统一备课，统一进度，统一资料。尤其是同一学科的学生要一直在一起研究教学，提高整体成绩。

三，今后努力的方向：

经过一年的高中教学，我仍然收获不少，但也存在诸多不足的地方，比如自己还没有形成一套完整的课堂思路，在专题复习方面还钻得不够深。理论总结有缺失。

在未来的教育教学工作中，我将最严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美丽的今天贡献自己的力量。

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