宁夏职业技术学院2015年实习生范文范文（一）

体育老师实习总结范文

体育老师实习总结范文（一）

金秋十月赛上的江南格外美丽。今年我迎来了最终的学校秋季，同时也步入了我的实习生活。在宁夏职业技术学院的实习时间终于快结束了，这一个多月中，我经历了这些人生中的第一次：第一次真正站在这么多学生面前上课，第一次给她们传授自己的常识，第一次处理学生的难题……那么多的第一次让我也学会这些东西。这段富有酸、甜、苦、辣的实习生活，将作为我人生中一次刻苦铭心的历程，也将作为我以后走上工作岗位的一笔巨大财富。从起初上第一节课到今天，我深深感受到了成为一名体育老师的不易。下面是我这些天的实习心得。

在实习之前，我一直会在脑海中展现了许多种上课的画面，怎样上好每一节课，怎么把自己所学的常识传授给教师，怎么同学之间搞好关系……太多的看法都是和搞好自己的实习。

第一天我没有上课而是有我的实习指导教授—张琪老师使我们在教师面前自我介绍，但在自我介绍的之后自己都非常兴奋，站在学生面前都不知道该如何说，最大的毛病就是自己在学生面前都站立都不恰当，这些都是张老师和我说的也让我在上第一节课之前就受到了经验，也为现在的上课打下了基础。

第两天给学员第一次上课的之后还是非常兴奋的。此之前我也带过学生，只不过那都是我的朋友，但目前面对的是陌生的面孔。

一节课出来，先不说学生，自己都快累坏了。我实习的教师是大专大一的师生，上课还是非常听话的，但有些特别调皮的还要处罚他们。高职教师和初高中生是不一样的，也跟本科生是不一样的。所以要想上好一节课就要充分考量学生的情况。我们在学习实习的主要内容是太极拳的课堂，太极拳虽然我在大学也是学过，但后来学的之后也不怎样精，也帮自己的教学带来了困难，所以目前都要再次自己学习。第一节课就在我的紧紧张张、忙忙碌碌中度过了。张老师看了我的第一节课说：还行，学生不是很乱。只要课上可激发起她们的学习兴趣，这节课就没什么问题了。

接下来的几节课就轻松多了，但有些学生而是管不住。记得有一次，我在帮学员教太极拳时，有一个男孩在打扰其他人练习，我罚他跳蛙跳，跳完以后他说：“老师，腿疼的！全班人哈哈大笑……

现在，每节课后我就会进行自我分析，自己教得好的跟做的缺乏的都总结起来，在下节课中能够注意自己的出错不能再犯，教得好的再利用起来，例如教师对学生的规定不能过高，教师在规定学员完成动作或练习时，有必要降低难度跟要求。课下都会积极虚心讨教有心得的同学，及时在备课中写好课后总结。

离实习结束只剩不到一个星期的时间了，回忆起刚来到大学的我们是如此的迷糊，那么的恐惧，而目前的我们进步了，成长了。在实习之后自己最大的进步除了对太极拳动作的把握，再者就是拓展训练，它让我学到了众多的东西，也为我在之后的一生目标上有了指导。而这种都是实习同学帮我的人生宝贵经验，特别是张琪老师，在此我要非常感谢张老师，谢谢他这一个多月来再我细心照顾跟指导。但我要学习的东西还很多，我会不断的加强自己，争取在实习结束时体育老师教案怎么写，交上一份让自己满意的答卷。

再次谢谢实习同学在我在生活上的关心，在课堂上的指导，人生目标上的指引。祝您们工作圆满，身体健康。

高中体育教师实习总结（二）

来到宁夏已经一个多月了，在五十四中的实习时间也未过半，这一个多月中，我经历了这些人生中的第一次：第一次真正站在这么多学生面前上课，第一次给她们传授自己的常识，第一次体会作为班主任的任务的枯燥……那么多的第一次让我也学会这些东西。这段富有酸、甜、苦、辣的实习生活，将作为我人生中一次刻苦铭心的历程，也将作为我以后走上工作岗位的一笔巨大财富。从起初上第一节课到今天，我深深感受到了成为一名体育老师的不易。下面是我这些天的实习经验。在实习之前，脑海中展现了许多种上课的情景，就像校内实习时帮我们班教太极拳，每一位学生都可切实地配合我完成体育锻炼。在我上课之前，我的指导教授——刘英老师建议我先听两节课，看看学生讲课的状况，再决定什么时候开始实习。听了两节课之后，看到学员还能积极配合老师训练，我也就开始了我人生中的第一节课。

第一次跟学生讲课有点紧张。在此之前我也带过教师，不过并非教父母游泳跟武术，而不是体育课。这是本质上的差别，身为一名体育教师，在体育课上第一要确保每位学生的安全，第二还要使每位学生都应充分的活动，因为学生们一天天的坐在学校旁边学习，精神上跟肉体上就会更沮丧，很害怕。所以要在体育课上使它们充分的舒展。开开心心的上好体育课，这样有助于让人们的精神和肉体上的放松。更好的去上其它的课。

一节课出来，先不说学生，自己都快累坏了。初二学生活波调皮，课上总是说话打闹，作为同学，需要时时提醒人们留意纪律，但收效甚微。刘老师看了我的第一节课说：还行，学生不是很乱，但有些特别调皮的还要处罚他们。这些学生不像高中刚来的新生那么乖，比较好管，也不像已经面临高考的初二学生，比较自觉，所以，初二学生是很难应付的一个年级，但即使课上可激发起她们的学习兴趣，这节课就没什么问题了。

第一节课就在我的紧紧张张、忙忙碌碌中熬过了，接下来的几节课就轻松多了，但有些学生而是管不住。记得有一次，我在帮学员教广播体操时，有一个男孩在打扰其他人练习，我罚他走两圈，跑完以后他故意说：“老师，再罚我走两圈吧？”全班人哈哈大笑，我也气的哭笑不得，我令他退场，他而是在哪打扰其他人，但我真心是不想再处罚他了……这节课后，我认真的想了想，觉得我处罚这个学生的方式欠妥当，我不需要当着那么多学生的面处罚他，应该课后找他说说话，这样又可保全了学生的自尊，也使我在他面前塑造了威信。

现在，每节课后我就会进行自我分析，自己教得好的跟做的缺乏的都总结起来，在下节课中能够注意自己的出错不能再犯，教得好的再利用起来，例如教师对学生的`要求不能过高，教师在规定学员完成动作或练习时，有必要降低难度跟要求。课下都会积极虚心讨教有心得的同学，及时在备课中写好课后总结。

开始上课的第二周我就当上了高中（4）班的副班主任，师从罗江洁老师。罗老师，是一位教学心得特别丰富的校长，对于教师的心理等方面的了解是十分深刻而独特的。这个班的教学纪律好，打扫卫生积极，学习风气也浓，正是由于罗老师的悉心管教，学生也更喜爱她。

当时，罗老师就把班里的纪律、卫生，包括班里的一些必须处理的事情，比如订校服，办月票等都留给我负责，她说，想要真正体会到做班主任的感到体育老师教案怎么写，就得令自己完全融入到班级中来，看看她们经常的学习生活，纪律卫生，不然你也是一个空架子，到实习结束也学到东西。听罗老师说完，突然感觉到自己肩上的沉重，不仅对自己造成了问题：我能行吗？但罗老师已经这么说了，我也只能硬着头皮干了出来。第一天早上早早的去监督人们打扫卫生，然后早读，下课了跟她们聊聊平时的学习情况或者生活状态，有缓解不了的难题和罗老师一起解决。中午也没有休息时间，有时监考他们的考试……一天下来累的睡床上就睡着，第二天继续。虽然最累，但是更满足，很惊讶，每当我踏进教学楼的时侯，听到学生们的一句句“老师好”，心里真是无比的兴奋与骄傲。做一名人民学生，真好！离实习结束只剩不到三个星期的时间了，回忆起刚来到大学的我们是如此的迷糊，那么的恐惧，而目前的我们进步了，成长了，开始更加沉稳了，坚定了。但我要学习的东西还很多，我会不断的加强自己，争取在实习结束时，交上一份让自己满意的答卷。

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