责任护士报告病人情况,重点说明病人现存护理诊断/问题(2)

历的外表不一定要提出，但它必须醒目。审视一下简历的空白处，用这种空白处和边框来指出你的正文，或使用各种图标格式，如小写，大写，下划线，首字突出护理教案怎么写，首行缩进或尖头。

3、尽量让你的简历简短，只使用一张纸

雇主可能会扫视你的简历，然后花30秒来决定能否召见你，所以一张纸效果最好。

4、为你的简历定位

雇主们都想知道你可以为她们做哪些。含糊的、笼统的并毫无针对性的简历会使你丧失这些机会，所以需要为你的简历定位。如果你有多个目标，最好写上多份不同的简历，在每一份上突显重点。这将使你的简历更有机会脱颖而出。

5、写上简短小结

这也许是很重要的一个部分，小结可以写上你很突出的几个优点。没有什么应聘者写这几句话，但雇主们却觉得这是引起注意的好方法。

6、强调成功经验

雇主们想要你的证据证明你的实力。记住要证明你曾经的创造或者你的前雇主得到了哪些好处，包括你为他节约了多少钱，多少时间等，说明你有哪些创新等。

7、力求精确

阐述你的方法、能力、经验应尽可能的确切，不虚假也不欺骗。确信你所写的与你的实际能力及工作水准相同，还要写上你曾经工作的时间跟公司。

8、使用有影响力的词汇

使用这些词汇，如：证明的，分析的，有创造力的跟有组织的。这样可以减少简历的说服力。

9、用词应注意

在调查中许多官员都说到了这个难题。他们最讨厌错字别字。许多人说：当我看到错别字时我都会停止阅读。所以，你的简历一定要认真写。雇主们总觉得错别字说明人的素养不够高。

10、个人信息不是必须

现在，在简历上写上个人信息如血型、身高、生源所在地等有时已不再是需要。许多公司都愿意接受没有个人信息的简历。

11、最后测试

记住，你的简历应该回答下面问题：它能否清楚并无法使雇主尽快了解你的素养？是否写清了你的能力？是否写清了你要求这份工作的基础？有东西能删除吗？

问题十：护理案例探讨如何写 案例评述

案例1：提高护理人员素质的计划方法（第三章 第一节 计划概述）

某医院规定减少护理人员素质以提升护理品质。护理部立即召开工作会议传达医院工作部署，进行一系列计划方法：①分析方式看到这些难题？②确定目标是何种？③评估资源包含临床工作量、护士人数、科部长的态度。④就护士学习的方法、时间、内容进行制定备选方案。⑤比较方案对以上方案利弊及可行性充分探讨进行非常。⑥根据评价，选择满意的细则。⑦制定辅助计划包含师资、教材、活动、训练内容计划。⑧编制预算如学生、教室、教材和教具等作出预算。

问 题：

1.你觉得上述计划能否可行？为什么？

2.请评价护士培训计划的效果，并体现理由。

案例2：合理安排时间（第三章 第三节 时间管理）

张玲，是某学校内科一组病房护士长，护理专科毕业生，工作四年就应聘到急诊一组担任病房护士长工作。她经常工作十分拼命，特别辛苦，时而帮助主班护士处理处方，时而帮助诊断医师静脉输液，或者去修理病房里掉下来的沙发，看着她忙碌的身影，病房内的护士们批评张玲是一名不称职的护士长。这是为什么，那么张护士长

应如何安排工作时间，做一名合格的护士长。

问 题：

1.为什么护士长那么辛苦护士们还觉得她不称职？

2.张护士长应怎样安排自己的时间？

案例3：护理队伍中的学习型组织（第四章 第一节组织概述）

护士小王调入学校护理部担任在职护理教育干事，小王十分珍惜现在机会，决心做出好的成绩来。她觉得护理技能是非常重要的，所以组织了一次全院的护理操作比赛。之后她打算加强全院的不同年龄阶段的医师理论考试，提高护理人员的理论水准。她的做法遭到了一些护士的指责，认为这些方式不适应现代护理发展的还要，护理人员想学一些新的护理常识而不是考试加比赛，并期望小王在组

织加强一些活动前先听取广大护士的看法，搞一些你们

都感兴趣的活动。这件事情让小王很苦恼。

问 题：

1.请问小王的做法是否恰当？她必须怎样改善自己的工作？

2.一个学习型组织的主要任务是哪个？

案例4：护理质量控制小组的产生（第三章第三节组织的创新与发展）

护理部对于“临床护理品质工作”十分注重。为了贯彻质量控制工作，护理部对“质量控制小组”进行了两次重组。第一次“护理质量控制小组”是由护理部副主任和内外科科护士长及几位年资高的老护士组成，他们工作认真，控制严格，护理部对他们评价很好，但是护士群体对你们表现出不友善不支持。护理部进行探讨后决定改组“质量控制小组”，由护理部负主任、护士长代表、年轻护士代

表组成，护士群体表现出对你们工作的扶持和友善，但护理部领导对他们的工作效果表示出怀疑。

问 题：

1.请学生分组进行角色扮演，体会哪一种方式非常容易被学生自己接受？

2.请学生探讨组织变革时有什么动力跟这些阻力？