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经典回顾:2017幼儿园舞蹈教学计划(2)

2021-01-05 13:11 网络整理 教案网

十三、舞蹈《新年好》中三班

师:过新年,人人笑,见面说声新年好!下面请欣赏中三班带来的独舞《新年好》,掌声欢迎!

十四、舞蹈《欢乐中国年》

结束语

师:尊敬的大家家长,各位同学,

幼:可爱的小朋友们,

师:新年的阳光将洒在我们身上,

幼:新年的春风将吹在我们的身上,

师:新的一年正向我们走来,

师:让我们用我们的行动,用我们的真心,

幼:用我们的歌声,

合:迎接充满期望的2015年吧!

师:最后,衷心祝福大家家长工作愉快,祝愿我们的小朋友健康快乐,祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。

合:各位父母,小朋友们,幼儿园2017年迎新年文艺晚会到此结束。

再见!!

篇三:2017最新幼儿园班务工作计划

2017最新幼儿园班务工作计划

2017最新幼儿园班务工作计划

新的学期开始了,我们学校将用全新的面貌来迎来新学期的到来,班级在原有情况下,有一名教师的替换,注入了新的力量,我们必定可办出传统。为加强好本学期工作,故计划如下:

一. 教学方面:

1.建构式课程的开展:

本学期,我们又更换了一套建构式教学。建构式教学多种途径、多种形式的活动,为儿童提供多元互动的构建实践机会。构建式课程的每一个主题都围绕主题脉络有机地结合集体教学活动、日常活动、区域活动、家园共育活动、环境营造这五个方面。这些多方法、多形式的活动互为支持、互为补充。在这些情境化的、生活化的、多元互动的学习共同体中,幼儿受学习共同体的促使而形成行动,又以自身的行动去影响学习共同体,幼儿与学习共同体融合为一个有生命力的整体。

2.蒙氏教学的开展:

我们在原有的蒙氏教育知识经验上,继续参与园内组织的蒙氏培训,从中可以让我们更正一些我们所存在的弊端以及我们做的不到位的地方,其中加入了一些合适我国国情、适合我园发展状况的蒙氏教育。本学期我们大班着重进行蒙氏数学教育,我们将在上学期的基础上,制定一系列的观察量表,真正做到对每一位孩子进行部分指导,在其原有基础上有一定发展。

3.常规教育的发展:

良好的常规是是幼儿园一日生活、学习不可或缺的内容,也是确保教学正常启动的重要原因。我班自小班以来始终运用蒙氏的教育模式及成人观对父母的常规进行培养,得到了很好的效果。我们将再次巩固培养幼儿的各项常规,在大班最后一年里,将它们平平安安快快乐乐的送入小学。

4.读经活动的开展:

因儿子今年升入大班,一年后又再度升入小学,在此,我们应做好孩子的幼小衔接工作,而其中,识字教学是受到父母关注的一个内容。因此,我们将在举办了近两年的读经教育基础上,加强对唐诗的抄写,并将识字教学与之相结合,避免孩子在一个枯燥、乏味的环境中学习,最终造成其形成厌学情绪。

二.家长工作的开展

这是上学期我们班做的非常薄弱的一个环节,所以在本学期,我们将推动此方面的内容。

具体工作如下:

1.家园共育的开展:

上学期我班的橱窗"家园共育"一块没有真正做到解决家长朋友们所关注的疑问。本学期,我班即将根据父母的关注情况迅速的为父母提供各方面的育儿信息,并将一些父母好的育儿心得同其它家长一同分享。真正做到服务于父母,搞好家园配合工作。

2.家长助教活动的开展:

家长助教活动是我园上学期新尝试的一种充分利用家长资源加强课堂的活动。上学期,在我班受到了孩子们的偏爱,但在家长中普及率不够高,家长参与的兴趣也不够浓厚。对此,我们将为此活动进行全力的宣传,并发动孩子来邀请爸爸妈妈们一起参与至其中来。

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其次,在父母助教的教学内容选择上,我们应力求是贴近儿童生活、具有教育价值的内容。这样就能实孩子受到全面的发展。

3.特殊家庭儿童的家访:

我们学校里有几位单亲家庭里的小孩,特别其中有两位儿子的性情非常暴躁,不易与其它小孩交往,针对这种的状况,我们老师将会对其进行适时的家访,对父母的状况进行深入的知道,并从心理上真正的帮助父母,使其心灵幸福的发展。

三.教师间工作的配合:

1.虽然我们今天进行的是建构式教学,但而是要以学生的特长来进行一定的分科教学,这样有针对性的开设活动,才能让父母兴趣与素质共同发展。经过商议,由我来主要负责音乐教学,而由陈薪桔主要负责美术教学。

2.本学期新增设的绘画课、武术课将由XX老师负责,我们班上的学生一定会切实配合,并从中学习,也不忘给予好的看法跟建议。

3.我班将每周五开展一个由班上三位教师共同参加的心得交流分享会,在会上,我们将要按照本班本周的工作启动情况进行总结,并交流一些好的教育心得,从而统一常规,更好的推进教学。

2017最新幼儿园班务工作计划

一、指导思想:

以《幼儿园教育指导纲要》为根据,以《甘井子区教育局XX年学前教育工作要点》为指导,坚持科学发展观,以园本研修工作为牵动,认真落实《纲要》精神,努力研读业务知识,掌握先进的教育模式,在实践活动中不断总结经验,提升自己的综合能力,提

高教育质量。班级三人团结互助共同将班级工作做好。2017最新幼儿园班务工作计划2017最新幼儿园班务工作计划。

二、 现状分析

我班现在共有幼儿48名小朋友,。班级幼儿经过一年半的练习在生活自理能力方面有了显著的提升,会自己穿脱衣服并叠放整齐。在学习习惯上了解上课时坐好,基本上能做到跟随同学的想法思考跟回答疑问。班级特色活动线描画,经过上学期的培养幼儿们也有很高的收获。不足之处是幼儿常规管理方面也有待提高。如:有的幼儿不能轻拿轻放物品,损坏玩具等。

三、工作目标

1、加强幼儿的常规练习与培养。

2、继续推进以儿童艺术实践活动为内容的线描画特色活动创出特色。

3、加强教学工作管理,以"幼儿园探究式活动课程"为鼓励,保证课堂教学效率。

4、据市工作安排,积极做好教师技能大赛的打算工作。、

5、将区域活动与时尚课程、园本传统相结合,促进幼儿的发展。

6、提高信息技术能力,会制作课件并熟练使用。

7、开展社区、家庭、幼儿园互动活动,做好家园联系工作。

8、根端正工作态度,查找工作中的不足,争当师德标兵。

四、具体工作、措施及分工

1、积极参幼儿园、区、市等各级各类比赛。

2、多阅读《学前教育研究》、《幼儿教育》、《学前教育》、《早期教育》等儿童杂志,认真作好摘录。

3、认真备好每一节活动,积极反馈思想做好反思。

4、正确对待幼儿观察和评判活动跟,做好幼儿观察记录及幼儿评价工作。

5、三人配合推动对幼儿一日生活的常规管理。

6、详细记录好课程的更改与调整。

7、设丰富的区域游戏活动的环境,重视区域游戏活动的举办。

8、强特色教学,提高幼儿的综合能力。继续推进英语课堂,让幼儿真正(2016政服务中心工作计划)受益,让家长真正满意。

9、加强户外健体活动中,多提供丰富的活动材料给儿童,激发幼儿活动兴趣。

10、强幼儿社会实践活动的举办,丰富儿童的活动内容。

11、,微笑接待家长,耐心教育儿童。

12、期末完成一篇质量较高的专题研究论文。

五、月份工作安排

1、规范幼儿教学常规。2017最新幼儿园班务工作计划

4、户外健体活动

5、家长工作

6、教育教学能手大赛

1、幼儿一日生活常规指导辅导与研讨;新教材实施策略研讨;活动区组织与推进

2、教师特殊材料绘画技能培训

3、参加区级 "幼儿园韵律活动研究与实践" "幼儿园教育环境营造"专题培训

4、各年龄班运动技能测评

5、大班毕业典礼;家长开放日 29日

6、、活动区活动拉练

1、基本功比赛

2、科研工作

3、各类教师教育档案资料整理

4、总结

1、 开展学生技能的基本功比赛:

2、 29日以截图方式进行科研总结经验交流

3、 迎接区学生教育档案管理工作抽检

4、进行各项工作小结(园组班)。

1、制订计划

2、环境布置

3、研究课程进度

4、活动区评优

1、制订各种计划(园组班)、专题研究计划

2、检查环境布置,活动区营造并进行评比

3、各组制订教育教学进度

各班举行活动区评优活动

1、理论培训

2、美术活动的研究

3、家长工作

4、教师队伍建设

5、参加区培训

6、基本功比赛

1、新教材使用培训;说课培训

2、如何加强班级美术特色活动

3、召开家长会;家长开放日

4、组织学生进行说课比赛

5、参加区全员教师舞蹈基本功培训