开学第一课教案怎么写

2017年开学第一课教案怎么写

教学目标：

1、通过活动交流了解自己是一年级的小学生，加强学习常规教育，能够遵循课堂常规，培养教师良好的学习习惯。

2.通过讲故事等，了解到生活中处处都有英语，激发师生学习物理的兴趣，增强学好数学的自信心。

教学重点：培养教师讲课仔细聆听、发言先举手等习惯。 教学难点：激发师生学习数学的梦想。

教学过程：

一、数学活动(一)

教师自我介绍：

(1)师生问好

(2)谈话导入：小朋友，从现在起，你们就是小学生了，说明她们终于长大了，能懂得更多的道理，能学到更多的本领，这是最光荣的。

(3)教师简单介绍自己

请小孩猜猜老师的年纪，谁猜对有奖。说说你是如何猜到的?

二、数学活动(二)

了解数学

1、老师先讲一个故事给你们唱

“有一个聪明的商人，在经商的过程中，曾经用骡子运过盐。有一次，一头骡子滑倒在小河里，盐撒了一部分在水里，大家知不知道，盐遇到水会怎么样啊?那么这头骡子负担减少了不少，于是这头骡子每次经过小溪时就刻意在水中打一个滚。商人为了改变这头牲畜的恶习，就让它改驮海绵，那你知不知道海绵遇到水会怎么样啊?吸水之后，重量倍增，这头骡子再也不敢偷懒了。”

这个故事大家更熟知，它早已收录在知名的《伊索寓言》中了哦，你必定看过中班教案轻声细语怎么写，可没想到，这头骡子的主人是一个数学家吧?泰勒斯，听说过吗?我敢保证，泰勒斯是所有物理家中更有趣最奇妙的一个。关于他，流传着许多的故事呢!

2、在这个故事中，就有比一比这样的数学知识。在生活中也有众多这样的数学常识呢。你想学英语吗?在学习中我们会看到数学中藏着许多秘密等待你们去探寻。

三、数学活动(三)

学习数学常规要求：

教师逐条边讲解边示范，学生试着做

1、课前：预备铃声响轻轻进学校，准备好学习用品(数学书、作业本、口算本、练习本、文具盒)，统一放在桌子的右上角，坐端正安静地等同学来上课。

2、课中：遵守纪律，不做小动作，要仔细听，动脑筋，想办法。发言先举手，声音清脆，同桌交流时大声细语。拿学具、文具速度快，轻拿轻放。

3、课末：整理学习用品，做好下节课的学习准备

四、数学活动(四)

学习小组的建立

1.划分好合作学习小组，确定每组临时小组长，以后每天小组内体现最好的朋友为今日的学习小组组长。。

2.合作要求：合作学习时应做到人人参加，活动听从组长安排。

五、数学活动(五)

课中操训练 ：

小白兔，蹦蹦跳(小兔跳)

小鸭子，嚘嚘嚘(双手放前作鸭子嘴巴状)

小金鱼，游啊游(双手作小鱼游状)(或者在头部摆动) 小朋友，拍拍手(拍手)

安安静静齐坐好!!(放好手，坐好.)

2017年开学第一课教案怎么写

一、教师自我介绍。

1.静听上课铃声，养成良好预备习惯(教师提前1分钟，面带微笑走上讲台。)

师：亲爱的小朋友们，再过一分钟，我们都会看到上课铃声了，让我们静静地等待吧。(孩子们静静地倾听。)

铃声响过，师：这就是上课铃声，多响亮呀，它告诉我们：上课啦，上课啦，小朋友们坐好啦!身子快挺直，小手快放好，眼睛看前方，小嘴不吵闹。(教师示范，表扬做得好的宝贝)

师：小朋友们可真会聪明，一听就懂，一学就会，坐得多端正，听得多专心，对啦，铃声响起来，我们的心儿静下来，笑容露出来，快乐的学习开始啦!

2.通过识字、复习汉语拼音，进行学生的自我介绍。

师：小朋友，你们明白我是谁吗?我是他们的班主任，也是她们的数学教授。(故作神秘)想不想知道我叫什么名字?我的昵称里有三个字，我把它写在黑板上。(一笔一划写上自己的昵称)小朋友，这就是汉字，读哪个呢?不了解?没关系，我即使帮它注上拼音，你们就明白读哪个啦!(在名字上注上拼音)请几个小朋友读一读。小朋友的拼音学得不错呀!知道老师名字的小朋友举手，都明白啦?真了不起!不过在我们美国，为了表示对父母的尊重，我们不能直接喊长辈的名字，老师也有大家的这个朋友，你们平常需要怎样跟我打招呼呢?(邵老师好!)真是个懂礼貌的好孩子!(师生彼此打招呼，例如：展鹏鹏，你好! 邵老师好!)

3.教师展示自己的特长，给学生留下好的印象。

师：邵老师和小朋友们一样，平时还有好多爱好呢，请小朋友来猜猜看，老师偏爱哪个?(教师依据自己的特征，画一些简洁的符号。例如书(爱画画，说说自己吃饭的独白)音符(喜欢戏剧)画笔(爱好绘画)漂亮的字(爱好书法)

表达对女儿的喜爱,最后画两个小朋友的简笔画。

师：我还喜欢哪个呢?对啦，邵老师最喜欢小朋友们!小朋友们，愿意跟邵老师交朋友吗?呀，我真是太开心啦，我多了那么多的同学啦!那他们宁愿跟着邵老师学本领吗?好的，朋友们，从下午起，让我们一起努力，好好学习，天天向上，把自己更加更棒!

二、熟悉校园，班级，激起师生作为小学生的自豪感。

1.歌曲引线，让学员体验作为一名小学生的自豪。

师：现在，让我们来听一首歌，会唱的小朋友可以跟着唱。小朋友们的歌喉里增添了幸福，你们为什么会如此高兴呢?是呀，我们今天终于从幼儿园毕业了，上中学啦，我们有一个新的称呼，叫——小学生。开心吗?老师祝贺他们!(很优雅很认真地)成为一名小学生，就会学到更多的知识，会写字，会画画，会许多许多本领，多了不起!谁来神气地看看这句话：我是小学生!(你来说中班教案轻声细语怎么写，多自信的小学生!我真喜欢那位小学生!)一起说说。，

2.知道大学名称、班级名称及其所在位置。

师：小朋友，我们的大学叫什么名字呀?(出示学校图片，教师讲解：位置，功能)我们是几年级几班呢?我们的学校在那里?

3.填写表格(拼音)。(反面印儿歌)

学校：

姓名：

班级：

教室所在位置：

我的老师：

(请几名小朋友上来读读自己填写的'内容)

2017年开学第一课教案怎么写

开学啦!一年级的老师们又迎来了一批小朋友。一年级开学第一课讲哪些好呢?下面，高分小编为您推荐学校一年级开学第一课教案。

一、老师自我介绍(让孩子们认识同学。)

亲爱的孩子们,你们好!首先允许我作自我介绍,我是他们的英语教师,也是他们的班主任,还是大家的大同学,我叫XX,你们将来可以叫我同学。很高兴认识她们,非常欢迎大家来到XXX小学来上一年级,从下午起他们就是一名光荣的小学生了,而且是一年级(X)班的一名小学生,祝贺大家,老师打心眼里为他们觉得开心。

二、介绍学校(让孩子们熟悉学校环境,进而热爱这个未来应学习的地方。)

再来认识一下我们大学吧,宝贝们也必定看到了,这是一座漂亮的大学,有魅力的花坛,干净的跑道,宽敞的课室,还有可亲的同学,可爱的小朋友,喜欢我们这个大家庭吗?那么之后就让我们在这里好好学习,天天向上吧,有信心把自己更加更棒吗?

三、小朋友简单自我介绍(让孩子们互相了解,知道这是一个受欢迎的新集体。)

那么接下来你们也来做个自我介绍吧?声音洪亮一些,说说你叫什么名字,让同学跟小朋友记住你好吗?(学生依次做自我介绍。)

四、简单提出几点必要的规定(从一开始都应使小孩养成好习惯,但是由于父母年纪小,所以先提出了几点简单的必要的规定,日后可以大幅培养完善。)

孩子们,老师真是很高兴和他们一起学习,从此一一班学校就是我们一同的家了,作为他们的同学跟大表哥,我想强调几点要求,很简单,相信他们必定无法做到的。

主要有下面几点:

1、爱护自己的学习用品,包括课本、练习本、铅笔、橡皮、文具盒等,每天上班前或上学时检查自己的学习用品有没有带整齐。

2、上课上一定要认真备课,坐姿端正,积极举手发言,并做到声音洪亮、大方得体。

3、下课以后很快先去厕所,去过之后再玩耍,并做到不争不抢,文明入厕。

4、要尊敬老师,向所有交谈的同学问好,和小朋友之间文明相处,团结友爱。

6、遇到不能解决的困难应立即向同学询问,找老师帮忙。

7、按时作息,晚上熬夜,早上不懒被窝,并认真吃晚餐,按时上班,不迟到。

8、讲究个人卫生,饭前便后应洗手,坚持每天吃饭,每周洗澡,特别是要勤剪指甲,衣服要干净整洁。

9、做一个爱读书的好孩子,并且注意不随意乱吃水果,在校园、在学校不乱扔果皮纸屑。

10、爸爸妈妈不来接送,不得私自走出校园,和小朋友做游戏时应时刻留意安全。

五、增强班级凝聚力

好,今天老师就说这几点,你们记住了吗?老师相信,这几点一定难不倒你们的,因为她们都是聪明的小孩,对吗?最后,我想请孩子们跟我一起大声说:我是小学生,我光荣,我自豪;我是小学生,我要好好学习,天天向上;我在八一路小学一一班,它就是我的第二个家,我们一起加油!

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