大班健康活动《小侦察兵》教案
作为一位优秀的人民学生，就不得不需要编写教案，编写讲义有利于我们具体掌握教材的重点与难点，进而选择正确的教学方法。教案应如何写呢？以下是小编精心整理的大班健康活动《小侦察兵》教案，欢迎各位借鉴与参考，希望对你们有所帮助。
设计思考：
解放军是幼儿熟悉跟喜欢模仿的对象，但在日常生活中儿童模仿解放军的游戏多体现为单一动作跟玩乐，因此有必要将解放军的`形象与走、跳、爬，钻等基本动作进行合理的融合设计，这样就能借助模仿性体育活动超过有针对性，有时效性的体能训练目的。
活动目标：
1、熟练掌握各种爬、跳动作技能，发展上下肢力量。
2、提高身体运动的协调性和敏捷性，培养身体训练的自主性。
3、促进儿童手脚和身体动作的协调性和灵活性。
4、培养儿童对体育运动的兴趣爱好。
5、喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。
活动重难点：
重点：垫上匍匐四肢协调地迅速爬行。
难点：侧卧爬过垫子。
活动准备：
体操垫子5张，大拼图每组4~6快，录音机常识 大班障碍跑教案怎么写，音乐带。
活动过程：
一、准备部分
1、教师带领幼儿纵队踏步入场。
(1)幼儿在学生的带领下围绕场地跑步、中速跑2~3圈。
(2)教师带领儿童在场地中进行向内螺旋、向外螺旋小跑。
2、幼儿成早操队形在学生带领下做模仿小兵操：戴帽、脱帽、端枪、举枪、刺杀、射击、投弹、挥刀砍杀、原地跑跳等动作。
3、模仿陆军活动。
(1)教师：今天我们要学解放军来锻炼身体，解放军都分什么军种?(回答：海军、空军、陆军。)陆军有什么不同战士?(回答：汽车兵、炮兵、步兵、坦克兵、侦察兵、医务兵等。)我们大家来模仿，看谁模仿的像。
(2)幼儿分散在场地中自由模仿训练，教师巡回观察指导，提醒幼儿部应做动作过大的运动，以免妨碍他人。
(3)集中幼儿，请几名幼儿上前给你们展现自己的模仿动作，教师进行讲解和引导。
(4)幼儿分散在场地中，在老师的带领和指导下，集体模仿训练几个有锻炼价值的展现动作。
4、侦查军操练。
(1)搏击术
——单人动作：马步冲拳：单脚(左、右)飞踢：空手夺刀。
——双人：双手互相推顶：互相背起;互相抱起。
(2)垫上爬。
——幼儿分四组站立在起点线后，场地中对应各组放置5张体操垫。教师发出“开始”口令后，各组幼儿一个接一个地在垫上匍匐爬过垫子。
——幼儿分2组立于起点线后，教师发出“开始”信号后，各组幼儿一个接一个地躺下爬过垫子。
(3)跳跃障碍。
——幼儿分两组站立在起点线后，场地中对应各组，地面堆放着竖立的长方形大块积木(每组6~8块，积木之间间隔1米距离)。当教师发出“开始”信号后，各组幼儿一个接一个地运动入场双脚跳过一个个障碍后走回起点。
——幼儿分四组站立在起点线后，场地中对应各组分别放置着两两接拼的4个障碍(障碍与障碍之间间隔1.2~1.5米距离)。当教师发出“开始”信号后，各组幼儿一个接一个地跑步入场，用助跑跨跳的形式绕过本组的4个障碍物后跑步回到起点线后。
5、将场地中积木搬到场外，教师在场地中心，幼儿围绕学生分散在场地中，在舒缓的戏剧声中跟随老师进行腹部、手臂、腰胸、双腿部位的放松。
教师集中幼儿进行总结后，指挥个别幼儿拿着积木，大家一起离开场地。
活动反思：
活动基本超过所定目标，孩子们在游戏中走、跑、跳、钻等基本动作受到训练，动作的协调性和灵敏性也受到了提升。在游戏中注意使孩子们活而不乱，学会听指令，学会自由结合常识 大班障碍跑教案怎么写，团结协作。游戏一定要有规则，当游戏中有小孩违反规则，老师立即得到提示。对某些不愿合作的小孩，教师给予引导。孩子们对这一活动最感兴趣，刚起初有些急于求成，但老师立即告诫，并指出应该遵循游戏规则后，孩子们的参加更有秩序了。活动结束后，孩子们似乎意犹未尽，今后我需要再次针对孩子们感兴趣的事物设计游戏，让人们在玩中学，快乐游戏。
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