生活经验：幼儿园中班数学图一图连一连教案 中班数学活动《相邻朋友在

幼儿园优秀中班数学教案：相邻朋友在哪里（相邻数）

教师：屈教授

活动目标：

1、学习5以内的相邻两数，理解相邻两数间多1或少1的关系。

2、喜欢跟同伴合作一同游戏。

活动重点：

学习5以内的相邻两数，理解相邻两数间多1或少1的关系。

活动准备：

幼儿掌握5以内的数序，5以内的大数卡各两张，幼儿画册。

活动过程：

一、复习认读数字1~5。

游戏“报数名”。把大数卡发给5个小朋友，请你们拿着数卡站成一排。教师报到数字几，手拿相应数卡的幼儿把数卡举起来，大声的念“我是数字几”。

二、学习5以内的相邻数。

1、理解“相邻”一词的涵义。提问：每个小朋友左右看一看，坐在你那边的小朋友是哪两个？我们可以说XX和XX诗我的相邻朋友。请部分幼儿说说，自己的相邻朋友是谁跟谁。

2、理解相邻数的含义。数字也是相邻的朋友，想一想数字2的相邻朋友是几和几呢？为什么？学说：2的相邻朋友是1和3。

3、讨论3和4的相邻朋友是几跟几。学说：3的相邻朋友是2和4，4的相邻朋友是3和5。

4、理解相邻两数间的关系。出示1、2、3三个数字，提问：2的相邻朋友是1和3,2和1比谁多，多多少？2和3笔谁少，少多少？请幼儿相当其他数与相邻朋友的关系。

三、游戏“相邻朋友在那里”。

教师把1~5的数卡发给5个小朋友。教师任意出示一张数卡，然后问：我的相邻朋友在那里？拿到相邻数的两个幼儿上来教案怎么写幼儿园教案怎么写幼儿园，按照数序分别站在教师的左右两边，并提问：你的相邻朋友在这里。

四、幼儿做相关练习。

幼儿做《幼儿画册》上的练习：用点子或写数字的方法表示数字的相邻朋友。（来源：屈老师教案网）

活动目标：联系双脚跳的动作

环境跟准备：藤圈若干当萝卜地，皮球当萝卜，放置圈内．

玩法：

一、幼儿当兔子，练习双脚跳．

二、游戏开始，教师念儿歌带小鸡往萝卜地方向跳：小兔子跳跳，一二一二跳跳跳，跳到萝卜地。到了萝卜地，模仿拔萝卜动作，抱着大萝卜，一二一二跳回家。

三、老师用儿歌引导：小兔子跳跳，一二一二跳跳跳，抱着到萝卜，一二一二跳回家。

四、教师在儿童跳的过程应关注鼓励，不能着急。

幼儿园中班数学教案看图表示数字1_5_： 活动目标: 1、通过操作使幼儿知道4添上1是5.并了解5所表示的意义. 2、引导幼儿用语言表述出操作的结果. 3、巩固幼儿良好的操作习惯. 活动准备: 教具准备:不同形状的花朵,磁性教具数字5,数字1——4. 学具准备:雪花片人手若...

【帮我找一些关于小班的一些物理题,比如看图写数字,连线图,看数字画画】： 1,看图写数.☆☆☆☆☆☆☆= ★★★★★= ☆☆☆=☆☆☆☆☆☆= ★★= ☆☆☆☆☆☆=2,连线7-2= 9 9-3= 2 5+4= 6 8-6= 89-2= 5 5+3= 6 3,看数字图星.3 ☆☆☆☆☆☆5 ☆☆☆☆☆☆8 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆9 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

求中班数学教案 《 数图形》,如何教幼儿正确的数一个图形中有几个三角形?要一个详案!!拜托了_： 先数最小的,然后再数两个可以拼成的大的,在数三个拼成的......最后数最大的.

幼儿园中班图形拼摆教学反思_： 活动目标是教学活动的起点和归宿,对活动起着导向作用,根据儿童的年龄特点跟实际状况,确立了情感、能力等方面的目标.其中有构建认知部分,也有操作部分,目标是:1、复习巩固对长方形、正方形、三角形、圆形的认识及两种图形的转化关系.2、培养儿童参加活动的积极性和认知的灵活性.根据目标,我把活动的重难点定为第一个目标:复习巩固对长方形、正方形、三角形、圆形的认识及两种图形的转化关系.希望可在活动中使幼儿掌握.

如何写中班看图数数1到10的教案_： [教学目标] 1、培养幼儿珍惜时间,遵守时间的良好习惯,激发儿童对数字的兴趣. 2、引导幼儿认识时钟,能区分时针、分针,学会看整点. 3、引导儿童讲出幼儿园一天的生活,并学习运用文字、符号、图画等方式制作作息时间表. [教学准...

幼儿园大班数字接龙图案怎样来做呢?_： 活动目标:学习10以内的相邻数,感知他们之间多一和少一的关系. 活动打算:相邻数字卡片. 操作方法:1、教师出示数卡,幼儿迅速举出它的相邻两数的数卡. 2、幼儿两两相互玩游戏,一个幼儿出示数卡,另一个幼儿迅速举出相邻的两数.

怎样胖幼儿园的小孩数字记得很老虎： 当然要广州市的幼儿园基本上都规定小盆友写数字、写字母,还有懂得最简单的加法.

【幼儿园大班图书角有60本图书,其中连环画占12分之7,把()看作单位“1”幼儿园大班图书角有60本图书,其中连环画占12分之7,把()看作他单位“1”,求连环画多少本,实际上是求()】： 把总的书籍数量看作1,连环画的总量是60乘以12分之7等于35,连画画的数量是:35

幼儿园数学,数字1的教案怎么写_： 先了解数字1的颜色 可以用不同的类似物品来表达 然后鼓励幼儿认识数字1的涵义 用不同的物件来举例 可以伴随着动作,演示给幼儿 我手里有1本书;我拍了1下手;我蹦了1下 等等 同理,让幼儿们来边演示边口头表达出来

幼儿园各班男女生人数统计如下表.大班中班小班男生405052女生323842(1)根据前面的统计表完成以下统计图.(2)幼儿园共有男生多少人?女生多少人?(3)幼儿园男生比女性多百分之_： (1)统计图如下:(2)40+50+52=142(人),32+38+42=112(人),答:幼儿园共有男生142人;女生112人;(3)(142-112)÷112,=30÷112,=26.9%;答:幼儿园男生比女性多26.9%;(4)幼儿园大班的女孩比女性多多少人;40-32=8(人),答:幼儿园大班的女孩比女性多8人.