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2020幼儿园长资格证面试:答辩题型介绍(答辩)

2020-12-07 17:07 网络整理 教案网

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2020广西幼儿园长资格证答辩口试:答辩题型介绍

答辩和结构化最大的不同就是是否按照试讲活动原本。答辩是学生会考面试中的一部分,其主要方式是:考官根据测评标准,参考考生的口试或说课的体现进行询问,并借助考生作答,快速筛选合适的人才。 与其它面试形式相比,答辩更具灵活性和随机,结构化则是对考生基本能力的考察。考生想要准备好答辩,就需要先了解考试中的答辩都包括那几种题型,从而可非常有针对性的对不同的题型进行备考。

一、教育评价与反思型

教育评价与思考题是评委根据考生试讲、说课的内容进行随机询问,从而进一步考察考生的教育教学素质的一类题型,此类题型是对考生活动设计与活动表现进行的质疑,常围绕活动设计的“要求”、“年龄班”、“活动目标”、“活动重难点”、“活动延伸”及活动表现中的“环节”“评价”“反思”等方面加以考察,是答辩中更常用的一类题型,考察频率较高。该题型灵活度较高,但因为其与活动表现环节紧密相关,因此帮考生提供了打算的余地。

试题展示:

●你认为你设计的游戏亮点是哪个,还有什么要补充的?(出自互动:过渡小游戏)

●说一下这节课的目标?(出自活动:摇篮)

●通过这个故事幼儿说课怎么写,你想使幼儿明白哪些道理?(出自活动:三只小猪)

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●你认为你现在活动的时间分配如何?(出自活动:母鸡咯咯哒)

这种类型的考题在考前室写讲稿的之后就可以打算好,因此,在以前的训练中要把目标写准,抠准每篇教案的重难点。答题时“紧扣问题”,做到考官问哪些,考生答什么,并加强答案与活动间的关联,让考官“知其然”并“知其所以然”。从而使考官意识到,考生的设计只是随心所欲,而是有条不紊进行的。

二、幼儿园专业知识型

专业知识题是考官通过对幼儿园专业知识进行设问,从而考查考生是否具有相关常识素养的一类题型。这些知识能力包含:幼儿发展的常识、领域教育与课程的常识、幼儿游戏,学习与教育活动的常识等。这类问题的设问通常较为直白,提问的方法类似“简答题”,解决“是哪个”的问题。

试题展示:

●幼儿在游戏过程中会遭遇什么困难?如何解决?

●幼儿园教师的职责是哪个?

●幼儿园的环境营造的原则是哪个?

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●游戏的本质特性是哪个?

对于知识型的难题,考生在听清题目后,应认真回忆当时考试时记忆过的相关常识和理论幼儿说课怎么写,如若需要,可与结合试讲的考题进行作答。这类题目要求考生具有扎实的专业知识,能够信手拈来。如果是熟悉的知识点,通常来讲都可缓解得游刃有余;但有时也会遭遇生疏的知识点,这是就必须有一定的方法或思路,巧妙解决难题,把代价降至最低。考生需留意,这种题型就要求我们在打算面试的之后也不要忘记笔试内容,多多回顾书本上的知识,并且在答题的过程中遭遇不会的弊端切不可轻易冒进,将自己放在尴尬的境遇。

三、幼儿园工作实践型

幼儿园工作实践题是考官通过对园内或教育过程中发生的常见问题进行设问,从而认识考生在教育实践过程中能否能对专业知识跟专业模式加以应用,从而推动教育目标的一类题型。该类问题设问范围广,提问形式与“结构化”提问类似,考察考生的难题处理能力跟经验迁移能力,解决“怎么做”的问题。

试题展示:

●一位家长在放学后总是最后接女儿,后经同学知道,原来女儿嫌父母开的车不好,觉得气愤,面对这种的事情你如何办?

●怎么样做好幼小衔接工作?

●有小朋友在区角里丢玩具这时候你要如何办?

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●在日常生活中如何培养幼儿的观察力?

工作实践题,强调的是逻辑性和答题策略。考生抽到这些题目不要急于去提问,而是应先在大脑中探讨出答题策略之后再提问。回答题目时除了应回答如何做,更应回答为什么这样做。因此,在作答时考生需排除题目中的干扰信息,分析出难题的根本因素,并从成因上强调有针对性的、有效、具体、可操作的对策。在回答这些提问时,考生一般能从两个步骤加以应对:

第一步:“分析问题”。分析能力需借助在日常生活中切实的观察生活,并经常对活

动中的常用问题加以分析来习得。在探讨时,要留意挖掘事件的背景,找准问题的出发点和核心点。

第二步:“解决难题”。即对于题中的冲突,提出详细有效的缓解措施,作答时,既

要充分结合题中给出的条件,做到合情合理,又要学会迁移生活中缓解问题的心得,打开思路,创造性的缓解问题。此外,在强调对策解决难题时,还要切记语言的条理性和逻辑顺序,有章有法的解决难题。

四、基础信息型

基础信息题是考官通过询问了解考生个人基本状况的一类题型,通过对考生的个人、家庭、教育跟工作背景等方面进行设问,进一步认识并挖掘考生的真正求职动机跟内心深处对学生工作的热情。换句话说,即依据考生的提问,洞察其求职动机、价值取向、忠诚度、心态、品格、能力或缺陷等,从而选出与职位更匹配的应试者。

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试题展示:

●给你印象最深的,关于教育的格言警句是什么?

(1)会不会弹琴?(2)多大了?(3)家住那啊?

●工作了没,是不是在幼儿园实习过?

(1)你是做哪些的?(2)在那所幼儿园工作?(3)在幼儿园工作多久?

作答基础信息题时,考生一定要把握正确的分寸,不但应诚恳地呈现出自身的优势,同时也应特别客观地说出自身存在的不足,正确处理好优势跟劣势之间的比重关系,向考官展示一个真实的自我。

中公讲师李陆唯解析

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