如何讲好一堂培训课课堂讲义

如何讲好一堂培训课 版权归发布人所有 目录 培训前五件事 培训中的十八个细节 培训后 培训前五件事 受众调查预测 目的目标设置 课堂设计 培训准备 组织者沟通 受众需求 1、内容需求：企业文化、产品知识、销售手法、管理办法跟其它需求 2、方式需求：授课、讨论、分享、练习等 3、场地需求：会议室、办公室、店面内等 4、时间需求：早中晚、时间长度、特定时间等 5、其他需求：团建、心态 受众基础 1、受众的状况是哪个 2、培训要改变什么 3、培训可改变什么 目的目标设置 目的 通过这堂培训，我们要超过哪个效果 目标 1、考试及格率 2、模拟演练过关率 3、话术背诵过关率 4、训后信息反馈（效果检测） 课堂设计 根据以上的详细状况来设计教学呈现 1、教案设计（掌控重点、抓住案例） 2、场景模拟（生动呈现、增强记忆） 3、控制气氛（抓住受众、调动气氛） 4、讲究实效（练习考试、保证结果） 5、上下场设计 培训准备 硬件准备 1、培训服装、工牌等 2、样机、机模、演示内存卡 3、道具（图片、KT板、电教设备） 软件准备 1、培训文件（签到表、话术、试卷、PPT等） 2、随同人员、助教开会沟通等 组织者沟通 沟通对象一：公司领导（经销商）汇报计划 沟通对象二：业务代表培训教案怎么写，情况摸底 沟通对象三：受众领导，了解需求，组织实行、控制培训流程 培训中 组织实行说明 1、根据意愿不同的课程有不同的展现形式，这里跟你们分享的是通常课程展现，也就是大家更常使用的，会议室授课模式。

2、这里所讲的通常内容为企业文化、产品知识、销售方法、店面管理 3、要留意气氛烘托培训教案怎么写，要使受众共鸣、感动 培训中的十八个细节 1、课前预热2、课前准备 3、课堂主持 4、开场白5、自我介绍6、暖场互动 7、大纲介绍 8、内容展现9、提问互动 10、穿插故事 11、讲述案例 12、播放视频 13、讲解示范 14、背诵记忆 15、回答提问 16、考试考评 17、冲突处理 18、课堂总结 1、课前预热 和受众聊天 问工作状况 问其他的培训状况 问培训需求 问她们喜欢的培训模式 问她们对万利达的知道状况 2、课前准备 调试设备（电脑、投影、音响） 检查文件 清点道具 调整情绪3、课堂主持 要求教学纪律 介绍培训教师 （高要求就是主持人暖场） 但是大多数是同学自己串主持 4、开场白 开场白技巧 引：话题----1、表示来培训的荣幸2、听说过你们……3、你们领导说…… 桥：过渡----所以昨晚我来跟...