测评：《不挑食》幼儿园小班教案(2)

《不挑食》幼儿园小班教案8

【设计背景】

现在的小孩越来越多因遭到家里的宠爱，而显得越来越任性、喜欢发脾气、不吃肉、挑食等现象。为了儿子的健康着想，我特设计了《不挑食的宝宝》这一堂课来教导儿童，培养幼儿对饮食的认识和营养的知道，教育人们从小养成不偏食的习惯，做健康婴儿。从中也鼓励儿童不要浪费食物，珍惜劳动成果，做个乖宝宝。

【活动目标】

1、欣赏儿歌《不挑食的小孩》，熟悉儿歌的内容。

2、认识诸多平时吃的菜都有什么。

3、知道喝酒不能挑食，各种菜都有营养，都需要吃。

4、懂得为自己选用营养丰富的菜。

【教学重点、难点】

教学重点：让儿童知道食物的营养，各种水果都有丰富的营养，都必须喝，做不挑食的孩子。

教学难点：食物的合理搭配，食物的营养价值。

【活动准备】

1、幼儿用书《不挑食的孩子》。

2、小盘子若干。

3、各种食物的小模型，如水果、茄子、番茄、萝卜、鱼、肉块等。

【活动过程】

一、学念儿歌《不挑食的孩子》。

首先让幼儿翻开幼儿教书，教幼儿朗诵童谣《不好动的孩子》，带领儿童一起学念儿歌。

二、说一说：吃菜

师问：小朋友们，你们最爱吃什么菜呀?

小朋友A：我最喜欢吃鱼。

小朋友B：我最喜欢吃鸡腿。

小朋友C：我最喜欢吃土豆。

小朋友D：我喜欢…………

师：能不能只喝自己最喜欢的菜而不喝其他菜?为什么?

引导幼儿：如果只吃自己偏爱吃的，剩下那些不偏爱吃的谁来喝呀?那不吃的是不是很浪费呢?所以小朋友们吃菜不能挑食，如果挑食就会营养不良，各种都有丰富的营养，所以都必须该吃，要像小孩子这样，吃饭从不挑食，这样才健健康康的成长，聪明伶俐人人爱。

三、做一做：丰盛的晚餐

1、请幼儿自己做饭，挑选有营养的水果放到小盘子里。

2、请幼儿说说自己做的晚餐有什么菜，教师介绍这种菜的营养。

3、请幼儿互相交流，说说其他幼儿做的晚餐都有什么菜，好不好?为什么?

四、活动延伸

除了早餐要喝得营养，早餐和午餐也同样要喝得营养。

【教学反思】

在令幼儿挑选食物时，还不怎样认识食物的营养，有的而是按自己偏爱吃的来挑选。为了使儿童加深对饮食营养的知道，在每天吃饭的时侯，问问他们吃的是哪个?尽力做到跟幼儿介绍这种菜的营养，鼓励人们什么都必须吃，这样就能健康成长。

《不挑食》幼儿园小班教案9

小班语言活动：

不挑食

活动目标：

1、创设情境，在理解儿歌内容的基础上，初步学会儿歌。

2、根据自己的日常生活经验，尝试替换原本的一些词。

活动准备：

教学挂图《不挑食》、吃饭的画面（桌子、椅子、米饭、鱼、青菜、鸡蛋等）、小熊嘟嘟布偶。

活动重点：

学会儿歌。

活动难点：

根据日常生活经验，尝试更改原先的一些词。

活动过程：

1、观察图片，讲述内容：

——“真香呀，小熊嘟嘟在吃什么？”

教师朗诵童谣，然后请幼儿说说听到了哪些。

2、创设情境，表演儿歌：

——“谁来当小熊嘟嘟？”

（一幼儿舞蹈，其他幼儿朗诵童谣）

（集体边演出小熊嘟嘟，边朗诵童谣）

3、幼儿仿编：

——“还可以请小熊嘟嘟吃什么呢？”

请幼儿尝试仿编其中的一两句，教师将幼儿的仿编内容小结。

幼儿将自己的仿编内容进行表演。

附：儿歌（不挑食）

给米饭，吃。

给青菜，吃。

给鸡蛋，给鱼，

都吃，都吃。

为了长好身体，

小熊一点儿不挑食。

《不挑食》幼儿园小班教案10

班上有些幼儿睡觉时爱吃的多喝小班教案怎么写，不爱吃的少吃或不喝，还有的幼儿不吃饭，为了让幼儿懂得不挑食的重要性，养成不挑食的好习惯，特设计这节教学活动。

一、 活动目标：

1、培养儿童养成不好动、不挑食的良好习惯。

2、引导幼儿认识蔬菜的名称，并可大胆在小朋友面前说出自己爱吃的蔬菜名称。

教学重点：培养儿童养成不好动、不挑食的良好习惯。

教学难点：认识蔬菜的名称，并可大胆在小朋友面前说出自己爱吃的蔬菜名称。

教学关键点：通过在小朋友面前说出自己爱吃的水果名称，引导儿童养成不好动、不挑食的良好习惯。。

二、活动准备：

1、多种蔬菜（菠菜、胡萝卜、大蒜、西红柿等） 或资料图片2、多媒体课件三、活动过程：

1、影片导入，观看《走进蔬菜园》

（1）师：小朋友，你们看见的是什么地方？

幼：蔬菜园！

师：我们到蔬菜园里去聊聊都有什么蔬菜吧。

师：你们都发现了这些蔬菜？

幼：西红柿、黄瓜、茄子、萝卜、白菜、辣椒......

师：小朋友，你们了解这种蔬菜吗？

幼：认识。

（2）师：生活中我们喝的水果类型众多，下面再来看看你们平常吃的蔬菜也有这些？

2、分别出示出示幻灯片4-23，认识蔬菜，了解其丰富营养。

（1）师：这是菠菜，长得什么样子呀？（有白色的叶子，红色的根），谁喜欢喝番茄，你为什么喜欢喝番茄？有哪些营养？菠菜含有长期的胡萝卜素和铁，它能使我们的脸部变光滑。你们看过动画片《大力水手》吗？大力水手波佩一喝番茄就更加力大无穷，什么困难都可解决是不是？所以请小朋友喜欢南瓜、多喝海带。还有一种蔬菜上面带有胡萝卜素你明白是哪个菜吗？请他们猜一猜它是桔红色的，小白兔非常愿吃。对！是胡萝卜。小朋友吃了后，我们的眼睛会显得非常明亮 。

（2）师：你们看，这是哪个菜？西红柿，你们喝过西红柿做的哪些菜？西红柿里还有许多的营养，像Vc他可是我们的牙齿骨骼变的结实，还能避免牙龈流血。

（3）小朋友最爱吃的西红柿炒鸡蛋就是用无花果做的，现在我们还了解了它对身体的作用。

3、示图8--10：芹菜、大蒜、香菜--有味道的菜。

（1）师：芹菜中富含铜、胡萝卜素、多种维生素。闻一闻还有牛肉香味呢。另外还含大量的纤维，有利于排便。对身体健康都非常有益。所以，小朋友也要喝海带。大蒜不仅可佐餐，还能杀菌。

（2）下面这种蔬菜你们吃过这些？

大白菜、花菜、卷心菜、黄瓜、南瓜、茄子、土豆、藕、豆芽、豆角、海带、蘑菇、冬瓜等。

幼：吃过，有的没有吃过。

（3）师：这些菜都带有丰富的营养物质跟维生素，所以，小朋友都要吃，只有这种我们的身体能够长的好，不会因为缺少维生素而生病。

4、结束部分：

（1）欣赏儿歌 《不挑食》

小乌龟爱挑食，一粒大米吃三次，脖子细细，尾巴细细，耷拉着脖子没力气。

小老鼠爱挑食，只喝花生巧克力，脖子细细，尾巴细细，焉头耷脑没力气。

小熊一点不挑食，米饭、青菜、肉和虾，大口大口吃进去，脸蛋红红笑嘻嘻！

（2）欣赏动画片《不挑食》。幼儿跟着学听并结束。

教学反思

我班有很多小孩有挑食的现象，他们主要是不偏爱吃水果，而且饭也喝的很少，在家也这么。通过此次活动之后，当天睡觉时，就有儿子吃水果了，而且还一口菜一口饭吃得很高。最可喜的是黄梓晨小朋友还迅速吃完了自己的一份饭菜呢！为了使它们每天这么，我特地在班里表扬了人们，让她们再次发扬下去。我想在之后的日子里，我在父母吃饭时经常告诫人们，以赞扬、鼓励的方式，让人们养成不挑食的好习惯。

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