总结：2020年小学语文老师评职称工作小结(2)

学生在学习中会不可避免的发生两极分化现象，差生面扩大，会严重制约班内的学习风气。在日常的教学中我没有忽视这一现象。为此，我建立了详细的计划跟目标，利用业余时间对这部分老师进行有计划的辅导。

在早读时，我坚持上班了解早读情况，发现问题尽早纠正，课后发现学生作业问题也尽快缓解，及时讲明白，让学生即时消化。另外，对个别不自觉的老师还实行背诵等方法，提高人们的语言表达能力。

期中考跟期末考是考察每个老师在本学期的学习成果，因此需要给予加强。考试前我带领学员进行系统的备考，考试后进行成绩的小结和预测。另外，还看到学生的语言利用能力不够强，所以之后的教学中我应重视对学生`在这方面的练习，力争使学员轻松学习，熟练掌握。而考试结果证明，适当培训差生对班的整体发展有巨大帮助。

备课充分，能激发师生的积极性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的素养，因为教师在教学上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学员投入，不使其分心，这就更讲究技巧了。上课内容丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然无法吸引住学生。所以，老师经常都应有充足的精神，让学生感受到一种自然氛围。

这样，授课就事半功倍。回看自己的授课，我感觉有点愧疚，因为有时我并不能很好地做到这点。当教师在教学上无心向学，违反纪律时，我的心情就得到影响，并且把这带到教学中，让当时正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水准，以致影响教学效果。我现在应该尽力消除，研究方式，采取有利方法缓解当中困难。

我明白到这学期我所获得的课堂成果并不是最重要的，重要的是在本学期后怎样自我提升，如何改善两班学生的英语运用能力。因此，无论怎样辛苦，我就会继续努力，多问、多想，多与其它教师交流工作经验。

小学语文老师评职称工作小结五

时光眨眼间就过去了，我已在自己热爱的幼教工作岗位上拼搏了十一个春秋。当我怀着一颗强烈的责任心毕业来到工作岗位上后，我便开始用一颗爱心来教育着每一位我教过的小孩。这十一年的潜心幼教，十一年的关爱奉献，使我赢得了孩子们的微笑，家长们的认同跟感谢，让我认为工作着是美好的、快乐的。回首十一年的幼教工作，心中不免有一些抱怨，特作以下详细总结：

一、关心时事，不断学习提高

在现今这个教学改革步伐越来越快、科研兴教越来越响的年代，教师的理论水准似乎会越来越很重要。因此，幼儿园开展的每一次政治学习、业务学习我都积极地参加，并仔细地做好学习笔记、体会心得。自新《纲要》颁布以来，我采取自学——与朋友交流讨论学习经验——自行实践的方式，切实领悟新《纲要》精神，从而升级自己的教育模式。紧跟教改的新潮流，并借此来指导自己的工作实践，从强调传授知识、经验为主到重视培育幼儿良好的态度情感，及构建发现新事物的兴趣能力为主，从“以教师为中心”到“以幼儿为中心”，始终以“以人为本”的教育模式来实行自己的教育教学工作。

在以前的教学中，我总是做个有心人，仔细观察、认真反思，广泛收集资料，博览群书，加强理论常识的学习与累积。我还自订了《幼教理论基础与研究》、《上海托幼》、《学前教育》等对工作有帮助的幼教杂志，并写下了二百多篇教学笔记和十多篇论文。其中由我撰写的教科研论文获三等奖。

二、全心投入，热爱尊重幼儿

在常规教学方面，我遵循“一日活动都是课程”的观念，对每天、每周、每月的生活活动、教学活动、游戏活动、体育活动、晨间活动等都建立了相应的计划跟实施细则。在一日生活中迅速了解父母的状况，在观察孩子的还要的基础上生成了下一个教育活动目标，使自己对一日活动各个环节的目标十分明晰，做到加强活动可与长短期目标相结合，游刃有余，提高了教学的品质。(成绩优秀学校、班主任等)

在日常生活中我本着“一切为了孩子”的初衷，尽心尽力为幼儿服务，从每位细节上去切实照顾好她们的生活。培养儿童良好的生活跟卫生习惯，特别是去上厕所时跟着其后，提醒入厕的留意点，天气热，提醒孩子多喝水，及时补充水份。天气凉，提醒孩子多穿袜子，以防感冒。利用室外活动的时间组织儿童进行多种形式的体育锻炼，增强了儿童的体质，因此我所带的学校总是患病人数少，出勤率高。与此同时我会结合教育活动教给儿童简单的自我保护方面的常识和技能，如：烫伤、碰伤、流鼻血的简单处理方式;出汗过多的之后应留意休息等，从而减少了儿童的安全观念跟自我保护能力，使儿童在园可健康安全的生活。

在特色教学方面，根据幼儿园的还要，我及时承担了本园英语、蒙氏数学课堂的任务。为了提升自己对全英式教育教学方法的有效掌握，我总是利用在家的休息时间苦练英文日常英语，并请有心得的朋友、同行观摩教学，交流经验，完善教学套路。为了使孩子们能在英语课堂中娱乐身心、陶冶情操，我在特长教学活动的整个学期里，我也会跟同学相互交流经验、反馈一些教学信息;和父母见面、了解它们的看法等。在每年一次的实验班教学汇报活动中，邀请父母来观摩自己儿子的特长活动，让儿子在父母面前展现自己的本领，给予每个父母表现的机会。

三、同伴互助，教研工作有声有色

作为一名教育工作者兼教研组长，想要在专业发展上有新的收获，就需要不断地学习。所以教师评课记录怎么写，在自身发展学习的同时，我也尽力做好教研组的工作，带领全体教研组教师一起学习新《纲要》、新课程的规定和精神。组织每一次教研活动时，大家都可按照自己的特征，互相帮助着设计教学方式，分析教材特点等。正是这样的齐心协力，使得我们的教研活动经常而精彩。我们的师徒结对是在教研活动中评比产生的;我们的推普标兵也是在教研活动中评比产生的;还有我们年级的体育项目、家访信息反馈、保教配合注意事项及安排、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的。特别是我组家教园地设计版面清楚明快、内容精彩独特、形式带给变换，获得领导和同学的一致好评。

四、热情接待，及时家园沟通

家园配合是幼儿园教育工作的重要组成部分，如何做好家园联系工作是我仍然在反思、探讨的难题。面对形形色色的父母，我总是给予真诚的笑容、真挚的言语，我相信没有一个不能沟通的父母，没有一个不支持教师工作的爸妈，因为我们都有一个共同点，那就是爱孩子。

多年来，我仍然秉持从下面五个方面做好家长工作：一是开辟家园专栏集中指导。家园专栏从内容上讲究实际化，与本班教学活动，幼儿发展状况相联系，增强指导性。二是制定家园联系手册，因人而异。这样不断能与家长之间加强了沟通性，交流了情感，而且可提高了指导性，解答了家长的顾虑，提高了父母的恰当认识与教育素质，真正做到家园共育。三是每学期至少召开一次家长会，统一认识。四是加强家长开放日活动，使家长可更好地了解儿童在园的活动状况，感悟到学生与儿子之间的幸福与真心。五是不定期出“小通知”，对父母宣传一些教育理念、教育方式、教育技能，以此提升父母了解与素质，从而有效地配合教育。

五、努力钻研，真心拥有幸福

在以前的工作中，我总是努力钻研业务，及时订阅各类幼教杂志，在深化学习的同时，多次至北京，孝感等地考察学习，学习姐妹园先进的教育教学心得，并把这种先进的经验带回家，融入到自己的工作当中去。每年都参与“六一”儿童节文艺栏目的编排和表演;在强调特长的同时，我在物理，绘画，手工等方面也是着广泛的爱好，并获得一定的成绩。我能够广泛团结同志，关心对方，多次被单位评为先进个人，200_年曾被评为__市优秀教师。

十一年的幼教工作，我深深懂得父母已变成我生活中不可缺少的一部分，我跟父母之间没有距离，我跟孩子们成为了的同学。我为自己所从事的职业感到光荣，同时也为自己从事的事业而觉得骄傲!过去早已过去，新的挑战已经开始。我也坚信“书痴者文必工，艺痴者技必良。”终身学习要作为我们教育工作者的基本要求。所以，在以前的知识不能满足将来发展需求的之后。我应与时惧进、勤奋读书、充实自己，要尽力让自己作为一条源远流长的大河，常流常新!

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