体育《火车过隧道》幼儿园大班教案

体育《火车过隧道》幼儿园大班教案

活动目标

1.开火车通过不同难度的隧道，发展合作钻爬能力。

2.能与同伴动作协调地借助障碍，体验游戏快乐。

活动准备

竹梯、凳子、绳子等。

声音

活动过程

一、导入

1.教师与幼儿扮演成小火车。

2.念儿歌活动身体，使儿童处于活动状况。

二、展开

1.直线钻爬（钻爬凳子）

（1）教师：你们试试看，你们通得过很多隧道吗！（自由尝试过凳子）

（2）教师：你们可开小火车通得过很多隧道吗？

（以小火车形式钻爬过凳子）

（3）提问：过很多隧道要注意些什么呢？

小结：小火车要留意安全，头跟身体应低一些能够不撞到隧道。

2.宽曲线钻爬（钻爬垂吊彩带）

（1）教师：你们可开小火车通过这种隧道吗？试试吧。

（以小火车形式钻爬过垂吊彩带）

（2）提问：小火车怎么样才能又快又好地钻爬过隧道呢？

（3）小结：小火车的.眼睛要看到里面的小火车，不能太近也不能太远，

距离即使很近，要撞车的，不安全，如果很远，时间就浪费了。

3.窄曲线钻爬（钻爬梯子）

（1）教师：让小火车试试能不能通过这种隧道吧！

（以小火车形式钻爬过梯子）

（2）提问：你们是如何通过这种隧道的？

（3）小结：通过这种狭窄的竹梯通道，要收缩身体能够成功地借助。

三、放松活动

紧张的脚部受到放松，防止运动后的疲劳。

1.乘着小火车旅游去；小火车钻更有难度的山洞。

2.整理活动材料。

附：儿歌

小火车常识 大班障碍跑教案怎么写，跑得快，

一、二、三，跑得快，三、二、一，左跑跑，

一、二、三，右跑跑，三、二、一，跑到很多地方去旅游。

呜呜呜——，

我们火车跑到了北京，看到长城了吗？

让我们一起来登一登，一、二、三。

呜呜呜——，我们火车跑到了海南，看到大海了吗？

让我们来游游泳吧常识 大班障碍跑教案怎么写，一、二、三。

呜呜呜——，我们变成一列长长的列车，

呜呜呜——，我们变成两列火车。

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