新校长如何备课写讲稿1 .doc

新校长如何备课写讲稿1 .doc新校长如何备课写讲稿1 [新校长如何备课写讲稿1]新校长如何备课写讲稿怎样备课写教案(一) 第一节 备课的方法 备好课是上好课的先决条件，认真听课是增加教学品质的关键，新校长如何备课写讲稿1。备好课，就能争取工作中的主动权。这种打算工作愈充分(主动性就愈大，教学效果就愈高。可是有的学生对认真备课认识不足，往往针对教材,知半解，因而在教学上没法照本宣科，不能讲清道理。有的学生备课不深不透，因而课堂上没法平铺直叙，不能重点突出。所以，教学工作的首要条件是做好课前打算，老师上课首先要过好备课这一关。 备课一般分为五个步骤，即:(一)学期(或学年)备课;(二)单元备课，(三)课时备课，(四)课前备课，(五)课后备课。现分别描述如下: 学 期 备 课 在学期(或学年)开始前，要在研读教学大纲和评注教材的基础上订出全学期(或全学年)的教学计划。其主要内容是: (一)确定全学期的教学目的、要求跟重点; (二)安排一个学期的教学进度; (三)合理分配教学内容和时间 (四)考虑教学方法 (五)做好教学(包括教具)准备。 学期授课计划，可以写出文字，也可以列成表格，视应该而定。

学期备课的主要任务是通览教材。在寒假里，教师就应该研读全册教材，领会编辑意图，熟悉知识范围;明确各个单元的目的规定或者他们之间的内在联系，同时掌握重点，分清主次，作出课时划分。 通览教材的作用是:(一)可以确立教材的逻辑系统。知道它是在哪个基础上被提起来的，它既可为中间的什么教材作好准备。如果备一节，讲一节，不仅不能全面把握教材的编排模式，更不能贯穿教材的内在联系。因此。通览教材是把握知识平台不可缺少的重要环节。 (二)有助于教师讲课时分清主次，突出重点。比如要使学生把握分数的四则运算，那么分数的涵义和性质与分数乘法两个单元就是全册教材的重点。在前一个单元里，要帮学生确立分数更基本的概念;在后一个单元应实行的乘法概念以及定律是教好分数除法以至分数四则运算的关键。所以重点教好这两个单元，就为教好全册教材打下牢固的基础。 (三)通览教材，就可以综览全局;居高临下，给制定学期授课计划提供根据;通览教材，才能通盘安排教学进度，不致于前松后紧或前紧后松。 (四)通览教材，就能知道教这册教材有哪些困难，及早进行准备;通览教材，有利于有计划的安排学习及参考书籍;同时把需用的教具都事先准备齐全。 通览教材、应避免两种状况:一种是走马观花，一味浏览，结果印象不深，所获无儿;一种是细嚼慢咽，玩味不未，结果时间精力有限，往往只能备出几篇。

这样做的结果，前者是有名无实，后者是得不偿失。都不能达到通览教材的目的。因此，通览教材认应从教学的实际出发，根据时间跟精力，明确通览的目的，确定通览的重点。 单 元 备 课 在一个单元或一个课题的教学之前，还须进行单元(或课题)备课，拟出一个单元(或课题)的课堂计划。单元备课主要解决下面问题: (一)进一步熟悉与把握教材内容，领会本单元编排的目的与动机，确定单元(或课题)的教学目的与规定; (二)妥善地处理教材，配备习题，安排培训时数及教学方法; (三)根据教材重点、难点、关键，确定主次、先后、详略;(四)以单元为单位，把讲、读、写、练、实验和实践恰当地结合出来,通盘考虑学生素质的培养。 单元备课的好处是: (一)便于全面探讨一个单元的教材，从整体出发，通盘考虑这一单元的课堂计划跟教学方法。 (二)能有较充分的时间来研读教材中的疑难问题，事先加以解决; (三)能把备课和业务学习更好地结合起来，不致于临渴掘井、临阵磨枪，并起互相推动的作用。 如果上一节，备一节，不考虑这一节课在这一单元中的地位，是不能以平台、明确而重点突出的知识去武装学员的。 课 时 备 课 钻研全册教材和单元教材之后，虽然为备好每一节课做了打算工作，但是全册教材或单元教材的任务，都要借助每一节课去完成。

所以，在此基础上，还得备好每一节课。 课时备课的主要任务是:进一步熟悉教材，写出具体教案，确定课时教学目的、教学方法、板书计划、课内外练习题等等。钻研全册教材、单元教材和每节课的教材，要求各有不同，但都要贯穿从全体到个别，再从部分至全体的原则，教案《新校长如何备课写讲稿1》(..)。即从全册教材的系统性中发现每一部分知识所占的地位，又从哪个部分知识中发现它与旧知识跟已提到的新知识之间的联系，做到胸中有数。 课 前 备 课 教案写好了，是不是就等于备好课了呢,不是的。有的学生误以为写好教案或讲稿，就是备课工作的结束，讲课就不成问题了;也有的学生自恃讲课多年，教材非常熟悉教师教案怎么写，无需再花时间熟悉教案或讲稿，结果教学效果并不理想。因而写好教案或讲稿，不等于能够讲好课，要想取得好的教学效果，还得下一番熟悉教案的苦工夫。也就是说，要把讲授的内容，揣摩构思，默记熟练，真正做到融会贯通。这样讲起课来，才能得心应手、左右逢源。 不少有经验的学生，他们的课前备课，已经不再是去熟悉教材、默记讲稿，而是面向教师，着重研究用哪个方法去教会学生。所以，课前备课，除了应熟记教材以外，还要备方法，备感情，备语言，备教态，备教具。

一、备方法 教师在熟悉教材的基础上，还要进一步研究教法。因为唯有通过正确的方式把学生教会，才是好的课堂效果。因此，备课时应反复琢磨如何形象直观，怎样布局板书，怎徉讲练结合。只有办法得当了，才能教得生动，学有所得。所以，每次上课以前，都必须把写好的讲稿摆在案头，想想有那几种讲法并加以比较，选出最容易为学生所接受的一种来讲。 二、备感情 除了备方法外，备好思想情感也有讲好课的重要条件，许多学生都有这种的感受:当走进学校曾经，如果自己是紧张、愉快甚至是信心百倍的，那么老师都会津津乐道，学生也会全神贯注，讲课的效果就高。反之，或者因为学生对教材体会不深而缺少信心，或是课前情绪不畅，那么，课堂效果就不会理想，教室气氛也不会活跃。所以，有经验的学生，为了让自己的情感充沛、心情偷快，上课前，总要收收心(可能杂事分心，收起来)，养养神(回忆回忆讲授内容)，这样讲起课来，就能轻松愉悦、精力充沛、娓娓动听。 三、备语言 课堂讲授是一种艺术。课堂教学无论采取哪一种形式，都离不开语言。因此，教师应该充分加强语言方法。一位教师不仅有着极为渊博的常识，但即使他不能通过鲜明、准确、精练、形象的语言表达起来，教学效果也不会好。

因此，要勇于选用更客观、最准确、最形象的语言来抒发所要讲授的内容。 四、备教态 讲课时的姿态、动作是表达语言时的重要辅助手段。教态生动活泼、大方自然，就能高度集中学生的切记，使学员深刻领会所学的常识。如果授课时，教态生硬古板，没有什么手势，或者姿势更不自然，学生都会觉得枯燥乏味、无精打采。因此，教师上课前，应该严肃选择自己讲课的姿态、表情跟手势，研究怎样掌握得体的教态。 为了更好地改进教法，选择语言，备好教态，课前试讲是一种有效的方法。试讲不一定要人听，也不必定非讲出声音来，利用夜晚散步时间边跑边讲，或者在黑板面前默讲一遍。这针对熟悉教材，改进教法，发现问题，弥补漏洞，都有巨大的作用。如果有机会能在其它学生面前先试讲一下，那就更好了。 五，备教具 备课时，要充分考量如何运用教具。使用教具，可使讲授内容非常生动活泼、形象易懂，学生也会变得兴致勃勃、全神贯注，同时既可节省教学时间。 对于应该演示的实验和师生的试验，教师应该预演一遍。最好是用恰当的跟不正确的操作方法各做一次，把实验中或许产生的现象搞清楚，可能发生的难题想周到。对于实验用的药品，事先要进行严密地检查，以免临时出现了难题，措手不及。

体育教师对场地器材设施要进行合理的安排，以鼓舞学习情绪，避免出现事件。如果学生冬天集合时面朝北风，练习时面向阳光，场地不干净，沙坑未松平，跑道没划好，教学效果一定不好。反之，设备器材有条不紊，学生一到操场就劲头十足，兴趣盎然，无疑能更好地完成教学任务。 总之，课前打算充分，课堂秩序经常有条不紊，教学时间也会相对充足。所以，很多学生都非常注重加强课前备课工作。经验丰富的老学生无不那么。一位有三十多年教学心得的老校长说:我备好了课，还有最终三道工序，:前一天，默演讲稿，组织语言，理清线索，备全教具;前一小时，澄清过滤，去粗取精;临上课前十分钟，还要在脑子里回顾一遍。有的学生针对一两句话，也一改再改，直到语言精粹，概念清晰，方才罢休。从而让人们的教学效果事半功倍，超尘拔俗。 课 后 备 课 梅兰芳的琴师徐兰源曾经提到:梅兰芳在内地话剧时，每当戏散人尽回到寓所，大家都忙着睡觉休息，他仍不声不响地在那儿静默沉思，起初我以为他累了，就不去惹怒他，后来接连几日晚上都是如此，我心中便气愤，是不是身体不爽哩,一天夜里我对他说:兰芳，这一趟完事后，回京好好休息几天。他睁开眼微笑着说:你以为我病了吗了,不是的。

我有个习惯，演完一场戏之后，必须再默演一次。谈到这里他风趣地说:别人演一次，我要演二次甚至三次。从此以后，每当他默思之后，我们三五个人的话匣便又开启了，从电影的结构到唱腔与演出，甚至一个锣鼓牌子的运用。整个一场演出，从头到尾，无所不谈，并且非提到尽兴不止。从而也得出了加工修改的详细机制，几十年来，只要有表演，这个小小的美术讨论会从未间断，有时边谈边改，彻夜不眠。 教学工作只是一样，必须敢于课后总结，也可以说是课后备课。有些教师以为讲课是备课的结束，讲完了课就万事大吉。不是的。要想真正改善课堂水平，搞好课后备课乃是极为重要的一环。这是因为: 课前备课只是教学的打算工作，不等于实际课堂效果。真正体现教学效果的是教师掌握知识的状况怎么。教案写的再周全，也不可 新校长如何备课写讲稿12 第2篇 退休老师事迹材料 〖预览〗退休教师事迹材料(一) 无偿帮助考生报考志愿 臧文新，男，今年七十岁，大专文凭，中国共产党党员，中学高级教员，1970年参加工作，先后在徐水北上关小学、徐水一中、二中，教研室、

教育局人事股工作，2008年退休。在学校，教育局工作之后，曾担任徐水关心下一代教育平台负责人，并任曾经保定地区关心下一代委员会理事。 在几十年教育生涯中，臧老师始终谨记党的教诲，忠诚党的教育事业，关心爱护学生，真心实意地为教师服务。在徐水一中工作之后，因多次送毕业班，对高中工作、填报志愿比较熟悉。离开学校的几十年，他一直没有放弃为教师无偿填报志愿的工作，每年都有二、三十名不同学校跟其它县的教师找到他，咨询填报高考志愿事项。这项工作，看起来简单，但知内情的人很少。有的考了高分，想去的大学去不了，不是高就是低，把握不住分寸，甚至高分落榜，遗恨终生，影响前途。根据这些状况，臧老师把这几十年积累的心得总结起来，告诉你们，什么段的分，报考什么类型的大学，如何报。不管是本县、外县的，认识的，不认识的，来者不拒。这些年省内、石家庄、保定、安新、满城、定兴、高碑店、容城等地的师生慕名而来，他都热情接待，耐心解释。从高中分数出来到学校招生完毕，历时长达两个月之久，不管白天、晚上，从不拒绝、厌烦。有的统考和父母在报名志愿上有分歧，还要严谨地做双方的工作。同时，新校长如何备课写讲稿13 第3篇 新进老师培训心得 〖预览〗发布时间:2017-04-01九月份，当学生们都叫我同学时，我既惊讶又沮丧。

欣喜的是，我从事了天底下最光辉的职业;忐忑的是，我怎么可在xx水院做一名合格的学生跟辅导员而不辜负领导的认同，学生们的希望。时光飞逝，转眼之间，我在黄河水院度过了半年的岁月，这半年是我人生中极为充实的半年。在这半年里，在领导和朋友的帮助下，我成功地从在校生转变为一名大学校长，一名政治辅导员。半年里，我虽脚踏实地，兢兢业业地工作，也把握空闲时间不断地再学习、再增加，但总觉的自己做得还不够好，还必须从更高层次来提升自己机会已经来了，在校领导的亲切关怀下，临近放假时，学校对我们新进学生进行了辅导，两天的学习授课让我受益良多，很多工作中的问题，很多观念上的困惑，都在这里找到了答案。两天的学习使我对xx水院的辉煌历史有了最深的了解跟理解，学院荣获首批国家级示范学校的经过跟成绩最令我兴奋不已，由衷地骄傲。学院以科学超前的观念为指导，积极推动的精品课程建设、资源共享课建设、国家级资源库建设都走在了省内甚至全国同类学校的前列，引领着近代美国高职教育发展的时尚。足迹景观、鲲鹏山等实训基地的参访让我对学校的发展跟实力有了更真实的了解，我真诚地感觉，在xx水院，我大有可为。然而，对刚参与工作的我来说，缺少教育教学理论和实践，缺少学生管理的经验，如果没有专业的指新校长如何备课写讲稿14 第4篇 教师三八妇女节活动方案 〖预览〗教师三八妇女节活动方案一、 活动背景:为了活跃校园文化氛围,引导广大女性更多的关注自身的道德修养,文化涵义,心理健康,独立意识等综合能力的提高,彰显大学女学生风采,让男性的活力在十月的冬风里随理想一起放飞。