反思日记:话题作文写作指导教案
话题作文写作指导
学习目标:
学习什么是话题作文。
话题作文的特点。
话题作文与命题作文、材料作文的区别。
如何写好话题作文。
学习重点:如何写好话题作文。
学习难点:话题作文训练
课时安排:1课时
教学过程:
导语设计:
教师:面对春天,白居易说:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄;韩愈说:天街小雨润如酥,草色遥看近却无;孟浩然说:春眠不觉晓,处处闻啼鸟;贺知章说:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。春天在朱自清的眼中是个笑着走着的娃娃,是个花枝招展的小姑娘,是个健壮的青年;春天在鲁迅的眼里是哪能够诉说也难以受到原谅的风筝;春天在你的心中是如何的?请你们畅所欲言!由寒冬这个话题进入我们最近的这节作文练习课—话题作文写作指导。
二、说一说
所谓话题,就是谈话的中心、谈话的内容、谈话的由头。围绕所帮话题即围绕所给谈话内容写出的文章就是话题作文。
例如本次期中考试作文题目二:告别风儿的玩耍,会有细雨沐浴你的灵魂;告别童年的青涩,会有坚毅与成熟和你相依;告别远行的长辈作文怎么写教案,会有眷恋美化那份牵挂;告别无知与优雅,会有另类的景色迎你观瞻……
告别,总会有不舍,可有舍就会有得,请以“告别”为话题,自拟题目进行写作。800字左右。
围绕着这个话题,你想怎么写好这篇作文?
三、想一想
(一)话题作文的特点:
1、 相关性:一般状况下,话题作文的要求只规定话题的范围,而不限定作文的主题作文怎么写教案,但作文主题需要与话题相关。
2、 自由性:考生自己选,选合适自己的——这是话题作文的最大特点。话题作文和以往的命题作文、半命题作文、材料作文相比,给了你们在题目、选材、文体、想象空间上极大的自由性和自主性。考生可以在写作中最大限度地践行自己的长处,写出自己的气质,体现出自己的创造力。
一般状况下话题作文的自由性具体体现为下面几点:
(1)题目自由。考生可以自拟题目。
(2)选材自由。只要选择与话题相关的内容来写,都有效。
(3)文体自由。话题作文大都不限文体,考生能自由选择记叙文、说明文、议论文或文学、戏剧。
(4)想像自由。话题作文在考题、选材、文体等所带给考生广泛的自由度也让考生有了最广阔的想象空间。
(二)话题作文和命题作文的区别:
①话题作
放着好日子不好好过