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阶段总结:512护士节主题团日教案范文2021

2020-11-10 17:07 网络整理 教案网

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让教师用心感受生命的不易,感受生命的价值,从而珍惜生命,并用自己的实际行动去守护生命。这里帮你们分享一些关于512护士节班会,希望对你们有所帮助。

512护士节班会1

一、全院护士放假三天(实行调休制)

二、为全院护士每人发一张“家属体检优惠卡”

体检优惠卡最低折扣6—7折护理教案怎么写,优惠清单附后,具体内容如下:

(一)方法:将抽血项目清单、特诊检查优惠清单、大型设施检查优惠清单挂于局域网进行发布,由护士将体检优惠单复印于A4纸上,于4月26日前由科室统一上报护理部,加盖医院公章后,凭单在有效期内到收费室交款后,到检查中心进行复查,具体检查项目跟亲属名单交费时再核对。

(二)时效:

三、邀请助力专家为全院护士培训,学习先进管理工具。

(一)内容:

1.品管圈常识(卫辉一附院主讲),4月15日18:30授课

2.压疮护理措施(中心门诊主讲),4月16日18:30授课

3.护理品质敏感指标相关内容(卫辉一附院主讲),时间待定。

(二)地点:新门诊大厅四楼多功能厅。

(三)保障:李重先、张慧、吴疆、徐洁。

四、每位军人(文职人员)撰写一篇转型重塑心得。

(一)主题:如何尽快改革,适应转型后的工作方式跟需求。

(二)字数:500—1500字。

(三)形式:个人撰写并在学校广播站播放,评选出前三名,给予质控奖励10分并授予证书,其他参与人员均质控奖励2分。

(四)时间:4月19日前以纸质版上交护理部。

五、进行一次“质量管控创新展示会”。

(一)主题:工作中所有能优化质量管控的方式、内容、素材等范围不限。

(二)形式:各病区出一名员工(或护士长)以幻灯PPT形式或实物方式进行展示:每人5—8分钟。以实用有效,值得借鉴推广为目的,展示后,由所有嘉宾不记名投票,评出前三名给予质控奖励10分,颁发证书。其他参加者每人奖金2分。参加展示的所有项目均以微信、美篇等方式在健康365群、371护士长群、魅力371群展示共享。

(三)评委:全院护士长及独立护理单元负责人。

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(四)保障:张慧、吴疆、徐洁。

六、评选“先进护理单元”及先进个人。

(一)科室(综合奖):每科奖金50分

先进护理单元(7个):占全院护理单元的20%。由全院合科室进行投票。投票表单以OA发到合科室。

(二)科室单项奖(6项13个):每科奖励20分。

1.精神风貌科室(2个护理教案怎么写,由值班护士长投票)。

2.病区管理优秀科室(2个,由值班护士长投票)。

3.军人管理示范科室(2个,由值班护士长投票)。

4.质量管理创新科室(3个,以品质管控创新展示会结果为准)。

5.护士长查房规范科室(2个,由护理部查房的5名人员按照以前查房记录单进行投票)。

6.早交班管理完善科室(2个,由护理部查房的5名人员按照以前早交班记录单进行投票)。

注:以上奖项投票在品质管理心得,创新交流会结束时进行。“先进护理单元”及科室个人大奖投票结果,于参与交流会时一并带去上交(24号)。

(三)个人奖项:每人补助5分。

1.评选“护士长教学培训奖”。

根据每周护士长教学讲座内容,由参与授课的护士长、独立单元负责人投票选出前三名,分别予以质控奖励10分,颁发证书。其他培训员工每人补助2分,三位点评总护士长,每人补助10分。同时,对三位总护士长分别予以“点评师”证书。

2.优秀护士:每科10%(由本科室无实名投票产生)。

3.操作能手(1)由科室提供,本次考核中11项技能总分全科排名第一者。(2)军人及文职人员11项护理操作考核前三名,人员排名按前期考核结果确认。

4.夜班奖:全院统计夜班总数取前10名。

注:2—4项,获奖人员每人质控奖励5分,并颁发证书。

512护士节班会2

一、活动目的

纪念国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤、关爱生命、无私奉献的职业宗旨,使护士在朴实工作岗位上,以崇高的职业道德、精湛的护理技术跟规范的护理标准,为全市患者提供优质服务,充分激发我市广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰奖励在护理工作职位上作出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设和精神文明建设,构建和谐护患关系,推动全市护理事业全面、协调、持续发展。

二、活动主题

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以“营造优良执业环境,提供优质护理服务”为主题。

三、活动内容

1、召开纪念国际护士节暨护理先进表彰典礼。评选表彰市“优秀护士长”、“优秀医师”、“荣誉护士”(见附件2),开展“优秀护理征文”、“红十字博爱天使”评选表彰活动(见另文)。

2、开展“创建优质护理服务示范项目”学术交流会” (由省护士学会参加)和“护理学术沙龙活动月”等活动。全市二级以上医院各安排1-2个护理学术讲演,讲座内容不限,讲课教授、地点各单位自定(座位不超过100人),有学分。请各单位按附表要求将讲座相关内容报市卫生局医政科,以便统筹协调。

3、组织护理代表入军营举行“国防日”活动。(五)开展“志愿护理服务”活动。结合“优质护理服务示范项目”活动,国际护士节期间各医疗机构自行在全市范围加强“志愿护理服务”暨纪念国际护士节活动。各单位可以结合实际,组织学校护士以志愿者身份进入社区、护理院等基层单位,为社区居民提供慢性病护理和康复护理服务,以参加健康知识讲座、发放健康宣传材料、回访出院患者等方式,大力推行活动,为社区民众送温暖、送便利、送温暖、送扶助。通过举办“志愿护理服务”活动,在护理行业秉承南丁格尔救死扶伤、关爱生命、无私奉献的职业宗旨,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,树立志愿服务意识,提高全社会对志愿服务的认知度、关注度和参与度,促进社会文明和谐。

4、开展“护理教授进基层活动”及“中医学者进社区、农村义诊活动”。与医疗卫生下乡活动及“健康快车进农村活动”、“医疗人士进基层”相结合,定期派出护理、中医教授下基层,帮扶对口基层卫生院、社区卫生服务站等机构,做好“传、帮、带”工作。

四、时间安排

1、4月20日前,各单位按照标准跟要求完成“优秀护士长”、“优秀医师”、“荣誉护士”、“红十字博爱天使”的推荐、评癣公示和申报工作。

2、4月30日前,市卫生工委、市卫生局完成“优秀护士长”、“优秀医师”、“荣誉护士”、“红十字博爱天使”、“优秀护理征文”的审核和评比工作。

3、4月20日前,各单位完成护理学术讲座安排表(附表7)及各医疗卫生单位护理人员统计表(附表8),送到市卫生局医政科;需由市卫生局统筹安排的,将视实际状况组织安排。

4、纪念国际护士节暨护理先进表彰典礼拟于护士节前夕举行,具体另行通知。

六、活动要求

1、提高了解,加强领导。各区卫生局、各医疗卫生机构应高度加强纪念活动,按照统一规定,做好具体安排,采取有力措施,确保活动成功举办。为确保纪念活动成功举办,市卫生局成立纪念国际护士节活动领导小组,各单位也应设立相应组织,确保各项工作任务落实到位。

2、抓住时机,营造氛围。各区卫生局、各医疗卫生机构应以这次活动为契机,按照《护士条例》和《护士守则》的要求,全面履行护士义务,切实提高临床护理工作,落实基础护理,改善临床护理服务,提升病人的满意度,促进我市护理事业稳步健康发展。

3、“志愿护理服务”活动后,请各单位将活动总结及影像资料于_年5月30日前上报局医政科。

4、精心组织,务求实效。各区卫生局、各医疗卫生机构应切实组织做好“优秀护士长”、“优秀医师”“荣誉护士”、“红十字博爱天使”的推荐选拔、统计、上报工作,并按规定做好护理成果宣传及护理学术沙龙准备。

512护士节班会3

活动主题:护士节

活动时间:5月12日—5月26日

活动地点:会议室

活动目的及含义:弘扬南丁格尔精神,增强护理队伍凝聚力,展示护士奋发向上,不断进取的自信心。

活动前准备:

1. 成立策划小组:

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2. 参加队员:要求18名选手参赛,抽签分成六个参赛队,进行编号,抽签决定发言比赛排序。

3. 各参赛队就所出范围进行复习、准备演讲材料及操作训练。

4. 出题小组出题,并制成卡片。

5. 工作人员收集汇总参加演讲大赛选手的背景音乐,集中放在一台电脑上。

活动流程:

一、活动序幕

1. 主持人介绍国际护士节来源,宣传南丁格尔精神,带领你们宣读南丁格尔宣言。

2. 主持人介绍本次活动大致流程。

3. 主持人宣布比赛开始。

二、 竞赛阶段

(一)知识竞赛:

本次知识大赛分必答题、抢答题两轮,题目类型有选择题、填空题、是非题,竞赛规则如下:

1、必答题规则及计分标准

(1).必答题共18题,每题10分。参赛队3位选手每人1题,不能由队友代答。答对加10分,答错不加分不扣分。

(2).必答题在主持人读题完毕后,须在30秒钟内答完,否则不得分。

(3).选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。

2、抢答题规则及计分标准

(1).抢答题共10题,每题10分。答对加10分,答错扣5分。

(2).主持人读题完毕、宣布“开始”后,各队方可抢答。在主持人宣布“开始”前,抢答者为犯规,取消该轮抢答资格,其他队继续抢答。

(3).获得答题权后,该队须在10秒钟内开始作答,在30秒钟内完成答题,否则视同答错。

(4).选手要尊重主持人的裁判。如对判决有异议,原则要由领队向评委会提出申诉。

(5).选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。

(6).选手答错时,该题交由观众答。

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3、成绩汇总:两轮分数总和为各参赛队本大赛阶段名次,由记分员记录。

(二)演讲比赛

各参赛队依次进行演讲,形式不限,个人或集体均可。

评分标准:

1.每轮演讲10分。去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余4位评委的平均分,为球员最终助攻(具体至小数点后二位数)。

2.演讲内容方面:5分。紧扣主题,富有特色,观点鲜明,内容充实,感染力强。

3.表达与形象方面:5分。脱稿演说,衣着得体,自然大方,表达流畅,感染力强。

(三)操作比赛—穿针引线

每队派出一名队员参与,另一名选手协助,穿6_17○针1#线,一分钟时间内完成,依次排名,1-6名各加10、9、8、7、6、5分。

三、奖励

三项大赛成绩总和为各队最终名次,设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,进行奖金。

四、总结记录

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