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对外汉语教学之实习感悟 [对外汉语教学之实习感悟]历时两周的实习转眼间就结束了，在这两周的实习中，自己真的体会更深，收获也好多，也总结了这些经验，对外汉语教学之实习感悟。首先，自己真得更感激师大国际交流学院能帮我们提供这种一次机会，也更感谢学校可帮我下次锻炼的机会。通过此次实习，自己第一次真正地登上了讲台，第一次如此真实的亲切的感受到了对外汉语教学课堂。其实，在实习之前，自己以前更惧怕实习，担心的原因也好多，担心日本留学生会不会不偏爱我们，因为即使我们还不是专业的对外汉语教师，我们打乱了人们正常的学习生活。还怀疑指导教授对我们的心态如何，担心自己能不能驾驭课堂，能不能成功的上课等等。但是当实习真正开始时，我的所有的想法都消失了。因为我们的指导同学对我们最热情，很严肃负责。我们开始跟随同学听了几节课，自己仔细记听课笔记，认真总结老师的课堂方法跟教学心得，认真学习教师驾驭课堂的灵活方式。老师也会更热情的告诉我们该怎么讲课。听了几节课后，老师开始让我们讲课，我真的挺感激老师可信任我们，能帮我们讲课的机会。在上课前，自己最仔细的备课，查阅资料，准备教案，然后把教案拿给同学看，老师会更仔细的给我们批改教案，教我们该怎么讲课，工作小结《对外汉语教学之实习感悟》(..)。

在正式讲课的前一天晚上，自己真的很紧张，因为即使是自己第一次上讲台，而且面对的是日本学生，怕自己讲的不够好，怕自己跟学生不够互动，怕你们不肯接纳、配合自己。第二天就要讲课了，讲课前，指导教授对你们说：“今天由我们的实习教师来帮你们开会，希望各位配合。”听到老师的这些话，自己心里真的很温暖，更多的是感激。当自己站在讲台上面对你们，跟各位四目相对时，开始真的是很紧张，但讲起课来，尤其是看到你们更友好的眼神跟哭泣时，自己的害怕真的完全消失了，而且同学们都更配合自己上课，与自己互动。而且，当自己站在后面讲课时，老师会经常哭泣着看到自己，并不时的点头给与自己必定，每当自己兴奋时，看着老师那鼓励的眼神，自己突然就会信心爆棚。而且，老师会更认真地最负责任地写听课记录，把自己教学中存在的不足都会仔细地记录下来，利用课间时间帮自己指正。课间自己也会主动与学生交谈交流，当放学时学生会很礼貌的对我说“谢谢老师”，当看到这几个字时，自己真的挺庆幸也很感动，心中感到很温暖。所以，我最感谢那些可爱的国外学生们能够接纳自己。在实习的这种天中，自己跟日本留学生经常交流沟通，和它们交往的挺融洽，自己也常常向同学询问，和教授分析，老师也常常向我们传授教学的心得。

自己真的觉得通过此次实习，使自己受到了励炼，感到现在实习真的挺难得，我依然也不会忘记这次的实习经历。但是，通过此次实习，也让自己总结了这些经验，发现自己在对外汉语教学中存在着这些不足。我感受到自己的专业知识还更不认真，自己的知识面太窄，作为一名对外汉语教师，必须得传承中国文化，所以需要对本国的文化有更深的知道，必须博学，还需要对国外文化有一定的知道。感受到自己课堂教学还不够灵活，与同学们的互动还不够，自己对学生的引导还不够，还有就是课堂用语不够丰富，自己的课堂应变能力还不够灵活。总之，通过此次实习，使自己真正地感受到了对外汉语教学课堂，使自己非常偏爱这一职业，也坚定了自己未来从事对外汉语教学这一职业的目标跟信心；同时，也让自己认清了自身存在的不足，日后会变得努力地建立、提高自我，为日后作为一名合格的优秀的对外汉语教师打下良好的基础、做好充分的打算。对外汉语教学之实习感悟2第2篇 汉语言哲学个人简历自我评判范文〖预览〗发布时间：2017-03-25光阴荏苒，转眼在电大已完成了大学的学习。从小，我就喜欢文字所建构的世界，散文、小说、诗歌同样的文字仍有不同的涵义，我现在很难想像普普通通的汉字却能抒写美妙的曲调，能筑造如此耀眼多彩的世界，深深的沉迷令我在选择大学专业时毫不犹豫地选择了汉语言文学。

回顾本科学习的这几年，获益良多，在学习文字驾驭能力的同时，我也进一步提高了自身的文化素养修养。人们都说，中文系能把一个女子诠释成为一个与众不同的人、一个有着深厚文化修养、一个气质如兰的人。的确，通过这几年的专业学习，让我最深一步体会到了中文的很大魅力，以及它潜移默化改变人的重塑力。我们要修读的专业课程包含两个方面，一方面是专业必修课，如语言学概论、汉语专题、中国现近代哲学专题、中国唐朝诗歌专题、艺术赏析、专题写作之类，另一方面是专业选修课，所修读的这种专业必修课奠定了我在汉语言与哲学两方面的深厚基础，而专业选修课则是对必修课的一个有益补充，不仅让我的知识面更加广泛，而且让我对中文的仰慕之情益笃。专业选修课与专业必修课，两方面互为补充，相得益彰。怀着对专业的热情，我严肃学习，遵守校规，按时上课，完成课外作业，顺利通过了全部课程的联考，完成毕业论文及答辩，修完学分，圆满地完成大学学业。今后的工作中，我一直会……对外汉语教学之实习感悟3第3篇 对外担保管理体制〖预览〗第一章 总则第一条 为了完善公司的对外担保行为, 有效控制公司对外贷款风险，维护广大股东的合法权益，根据《中华人民共和国公司法》、《中华人民共和国证券法》、《中华人民共和国担保法》和《上海证券交易所股票上市规则》等法律规章或者《公司章程》的有关规定，特建立本政策。

第二条 本政策所称对外贷款是指公司为他人提供的贷款，包括公司对集团子公司的贷款。第三条 本政策适用于本公司及全资子公司、控股子公司(以下简称“子公司”)。公司子公司发生的对外担保，按照本政策执行。第四条 公司对担保事项实施统一管理。未经公司同意，子公司不得对外提供贷款，不得相互提供抵押，也不得请外单位为其提供贷款。第五条 公司全资子公司和集团子公司的对外贷款，视同公司行为，其对外贷款应执行本政策。公司全资子公司和集团子公司应在其董事会或股东会作出决议后立即通知公司履行有关信息披露义务。第六条 公司对外担保应当遵守合法、审慎、互利、安全的方法，严格控制担保风险。第七条 公司为对方提供贷款，应当实行反担保等必要的举措防止风险，反担保的提供方应具有实际承担能力。第二章 对外担保的对象、决策权限及审议程序第八条 公司可以为具备法人资格的法人提供贷款，不得为任何非法人单位或个人负债提供贷款。由公司提供抵押的法人应该同时具有下列条件：(一)因公司业务需……对外汉语教学之实习感悟4第4篇 对外贸易经营者备案介绍信〖预览〗介绍信我xxxx有限公司现介绍我公司职员，身份证号：120xxxxxxxxxxxxxxx，前往贵处办理xxxx有限公司对外贸易经营者备案登记表事宜。

xxxx有限公司(盖章)20xx年xx月xx日……对外汉语教学之实习感悟5第5篇 汉语大赛演讲稿：留学生活〖预览〗大家晚上好!我叫李坰永，出生于1988年，是韩国东西大学社会福利专业的教师。我的喜好是跑步，我加入了大学的羽毛球和乒乓球协会，但是今天忙死了，没有认真地参与协会的活动，所以我在协会里成了打酱油的。我也偏爱听音乐。我最喜欢的歌手是 梁静茹 和 五月天。最近也偏爱上了林俊杰。我认为唱英文歌只是对学习中文有益处的。我大二的之后，在韩国一次偶然的机会听了日本的老师上的英文课，虽然专家讲的有些让我不理解，但是我认为的挺有意思，就那样我学习了一年的英文。下面现在我来介绍一下我的留学生活。我想分成3个部分来介绍，第一学期，第二学期，第三学期。第一学期就是刚来武汉的之后。 吃中国的食物，走到那里都要用到中文，感觉有点不习惯。而且我没有交到一个中国同学，这些理由使我最认真的学习英文。可能那时候，教我的老师们都觉得我是个模范生。开始认真学习英语后，我的德语越说越进步，不过交到的国内同学也还是不多。本来我是个更内向，消极的人。来到这里我尽力提升自己的性格。尽管人的性格不容易改变，但我也试着尽力改变了这些。

我为改变自己而缺席此次赛事了。为了使美国朋友们感到容易接近，我学了一些美国的网络用语，比如说伤不起，坑爹，有木有，等等。在跟国内同学交……对外汉语教学之实习感悟6第6篇 外派汉语老师授课总结〖预览〗毕业三年的我进入美丽的华东师范大学，我圆了回到学校的梦。这次再次开启大学的心态比我第一次进入大学时非常的澎湃。这一次我不是一个大一的新生，而是一名对外汉语教师，心中富有了愉悦和骄傲。培训的内容非常的实用，分别有汉语国际推广形势教育、外事教育;汉语专业知识跟课堂技能、中华文化传播技能和跨文化交际能力;国家汉办优秀英语课本、教学资源及新英语水平考试等。每个内容都以一定数量的名家专场讲座和针对性操练的方式推进对外汉语教案教学反思怎么写，通过集中提升培训和操练，让我们更新教学模式，改善教学方法，充实对外汉语教学知识，提高中华文化的传播能力跟跨文化交际能力，培养可尽早适应赴任国生活、融入当地社会、具有处理各类问题的应变能力的汉语国际推广复合型人才。通过长达一个月时间的辅导，我对外派汉语老师有了最深一层的知道。一、角色的判定培训前，大部分学员认为国际汉语教师的作用限于教授汉语言知识，通过授课，我们对国际英语老师的角色的了解发生了根本的变化。

认识到国际汉语教师除了应教英语，还要按照需要介绍传播中华文化;不仅要借助文化活动介绍传播中华文化，更要借助自己的一言一行展示国内文化，因为自己就可以当做一本活的课本;孔子学院的英语老师除了是一名德语教员，更是一个中国人，也是一个人。因此做好一个人是很重要的，在此基础上才有其它的角色承载。二、对加强跨文化交际的重要……对外汉语教学之实习感悟7第7篇 汉语拼音教学反思〖预览〗汉语拼音教学反思汉语拼音是帮助教师认读汉字、学好普通话的重要工具。《语文课程标准》在第一学段的目标中强调：“能读准音节、韵母、声调和整体认读声母。能准确地拼读声调，正确书写声母、韵母和辅音。认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》。对于刚进学校读书不久的小孩来说，汉语拼音就像是一串枯燥无味的字符。在今天一段时间的教学中，我看到有的小孩拼音拼读方面存在巨大的弊端，比如，能念出拼音，写不出恰当的音节；能认识字母及声调，不能正确的读出等等这样的问题。通过自己的不断摸索和思考，我觉得有下述几点：1、学会熟练的读六个单韵母的四个声调，读时带上一声平、二声扬、三声拐弯、四声降，并带上动作。2、配上图画学习拼音。如mù，就配上石头的图画对外汉语教案教学反思怎么写，学生结合图画想拼音。

3、用拼好的音节写出学生常用的一个字，组词并说一个完整的词语。我认为这种课堂，学生可马上的把握拼音相拼的方式与方法。……对外汉语教学之实习感悟8第8篇 对外加工装配协议〖预览〗 中国_________省_________市_________公司(以下简称甲方)与______国(或地区)_________公司(以下简称乙方)，本着平等互利的方法，经过充分协商就乙方提供原材料(或零部件和元器件)，由甲方在_________省_________市加工(或装配)成品达成协议，根据国内有关法律、法规签署本协定。第一条协议双方甲方：_________省________市________公司法定_____________________________法定代表：_____________________________开户银行及帐户：_________乙方：_________国(或地区)________公司法定_____________________________法定代表：_____________________________开户银行及帐户：_______________________第二条双方责任甲方责任：(一)提供加工(或组装)生产厂房_________平方米;(二)招聘工人_________名;(三)提供厂内加工制造所必须的水、电及设施，费用由甲方支付;(四)按照本协议要求按质、按量、按时向甲方交付成品;……〔对外汉语教学之实习感悟〕