苏教版小学二年级上册语文教案全册_语文_小学教育_教育专区
如有你有帮助,请购买下载,谢谢! 教 师 备 课 本 学科: 班级: 教师: 年度: 备课修改分工表 单元 修改学生 第一单元 1页 第二单元 如有你有帮助,请购买下载,谢谢! 第三单元 第四单元 第五单元 第六单元 第七单元 第八单元 ( 语文 )学科第( 三 )册丛书简析: 2页 如有你有帮助,请购买下载,谢谢! 苏教版义务教育课程标准实验教科书小学数学二年级上册,是按照国家教 育部《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》的精神撰写的, 全册丛书由“培 养良好的学习习惯(3)”与“识字”、“课文”组成。“识字”与“课文”全部 注了音。 “识字”安排了 2 个单元,每单元 4 课,共 8 课。 “课文”安排了 6 个单元,每单元 3—4 课,共 23 课。 每单元安排 1 个综合练习,共 8 个。 一、教材编排 1.关于识字。 本册继续采用“识写分流”的方法安排生字。全册共安排生字 457 个,其 中规定写的为 279 个,另外的 178 个生字只要求了解。所谓“只要求了解”, 是指读准字音,认清字形,能初步结合句子理解字义,能在口头表达时利用, 只是不要求会默写而已,比以前的“二类字”要求应高。
识字是阅读跟口语的 基础。小学低年级的识字量如若过少,会拖阅读、写作的后腿;太多,则会增 加学生的负担。按照“识写分流”的方式安排生字,可以多识少写,就能在不 增加负担的状况下,让学生多识一些字,从而解决识字与读写之间的冲突。 全册生字分两种方式安排:一是随课文分散识字;二是集中在“识字”中 安排。 “识字”课有下列三种方式:(1)词串识字。 (2)看图会意识字。 (3)形声 字归类识字。三种不同识字形式的安排苏教版二年级语文上册教案下载,目的都是引起幼儿的学习兴趣,激发 儿童热爱祖国语言文字的感情。 2.关于课文。 全册丛书安排课文 23 篇,其中韵文 6 篇。大体上按内容分为 6 个单元。 有些课文内容与秋季风光有联系;有些课文从不同的侧面体现了多彩的儿 童生活;有些课文意在让教师了解社会,认识人生,知道哪个是真善美,什么 是对与错;有些课文目的是启发学子学习各种杰出人物的观念品质; 有些课文意在对教师进行热爱自然、保护环境的教育;有些课文意在渗透 思想品德教育,弘扬民族精神。课文只不过是个“例子”,是要使教师凭借课 文学习语文知识,练好英语基本功,并在这一过程中,受到熏陶、感染、潜移 默化地接受思想政治教育跟道德品质教育。
本册课文的篇幅都非常短小,100 字以内的课文就有 12 篇,占 1/3 强; 200 字以上的只有 3 篇,而且最长的也只有 267 个字,适合二年级小学生阅读。 3.关于练习。 全册教材共安排综合训练 8 个,每单元上面安排 1 个。练习以综合性为主, 内容包含字词句练习、写字、成语和古今楹联的朗诵背诵、口语交际等,既相 对独立,又各自产生系列。 二、本册教学目标 1.学习习惯。 (1)继续掌握恰当的读写姿势,并养成习惯;养成爱惜学习用品的习惯。 (2)掌握恰当的写铅笔字的方式;培养积极演讲,专心听讲的习惯。 (3)培养勤于诵读背诵,乐于课外阅读的习惯。 2.汉语拼音。 (1)巩固汉语拼音苏教版二年级语文上册教案下载,能运用汉语拼音帮助认字、学习普通话。 (2)认识大写字母,能熟记《汉语拼音字母表》。 3页 如有你有帮助,请购买下载,谢谢! 3.识字写字。 (1)准确认读 457 个生字。 (2)掌握本册课本安排的 29 个常用偏旁。 (3)能按笔顺正确书写、默写生字 279 个;能按字的结构特征把字写端正、 写匀称。 4.口语交际。 (1)能认真听他人发言,听懂对方说的一段话或一件简单的事。 (2)能在看图或观察事物后,用普通话说几句意思完整、连贯的话。
(3)能就所听所读的内容,用普通话回答疑问,做到语句完整。 (4)愿意与他人进行口语交际,态度大方,有礼貌。 5.阅读。 (1)继续学习正确、流利、有情感地诵读课文;能默写指定的课本;能复述 课文;会分角色朗读课文。 (2)能联系语言环境跟生活实际,理解常用短语的含义。 (3)能凭借语言文字理解课本内容,想象课文所展现的情景,知道课文的大 意。 6.写话。 (1)能用学过的部分字词写通顺的语句;能理顺次序混乱的句子。 (2)学习按一定次序观察图画和简洁事物,写几句连贯的话。 (3)学会“祝贺”、“购物”,“待客”等方面言语交际的本领,能用几句 连贯的话把有关内容写出来。 附:本册丛书所需教学时间能作如下安排: 培养良好的学习习惯(3)3 课时 识字 1-4 课 12 课时 课文 1-12 课 36 课时 识字 5-8 课 12 课时 课文 13-23 课 36-42 课时 综合训练 8 个 24-32 课时 在实际教学时,教师可以按照详细状况灵活处理。 正则小学(2012 )学年度第(一)学期(语文)学科(二)年级课堂进度表: 周次 授课内容 周次 授课内容 1 11 2 12 3 13 4 14 4页 如有你有帮助,请购买下载,谢谢! 5 15 6 16 7 17 8 18 9 19 10 20 (二)年级第(一)学期(语文)学科第(一 )单元教材简析 单元教材简析: 本单元是识字单元。
第一课属于看图读韵文识字。将表示秋天特征的同类词跟反映一些大自然美 好风光的词集中在一起。全课共分四组词语。第一组词语表现水乡白天的风景; 第二组词语介绍了荷塘里的主要动物;第三组词语表现水乡傍晚的秋景;第四组 词语表现夜晚水乡的风景。 第二课是看图读韵文识字,描绘了天安门广场国庆典礼隆重的画面。全课的 第一组词语表现天安门城楼的景色;第二组词语表现国庆阅兵式场面;第三组词 语表现人民群众欢庆的画面;第四组词语表现了国内的突飞猛进。 第三课属于看图会意识字。以六幅图来阐述“笔”、“灶”、“尖”、“歪”、 “尾”、“看”的构字特点。附在上面的儿歌为教师提供了识字学习的语言环境。
人家的确是在公海航行