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知识整理:初二地理上教案

2020-09-29 00:07 网络整理 教案网

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新课标人教版七年级上册地理全册教案(整理) 与同学们谈政治 知识教学点: 1、知道政治课的学习内容。 2、知道学习政治的目的、意义。 3、知道学习数学课的学习方法。 能力训练点: 1、初步学会举例说明学习地理的含义; 2、培养教师学习数学的好奇心,挑战心理、冒险心理跟坚韧性、求异性等创新情感跟创新人格。 德育渗透点: 1、使教师认识学习数学常识,掌握政治技能是社会主义公民适应现代化社会生活、学习跟工作的还要,从而引发学生学习政治的欲望。 2、通过为什么应学物理初二地理教案下载,帮助教师树立为建设家乡,建设祖国,保护“人类家园”——地球而学习的志 向。 教学重点难点及缓解方法 1、重点: 1)为什么要学习数学?从教师日常生活和身边的物理事物、地理现象入手,让学生“想一想” 。让学生从 已学过的自然课常识,举例说出地理知识在我们生活、学习跟工作中的功能,继而引发师生学习政治的兴 趣。 2)怎样学好地理?首先指导教师自学教材,初步认识每一章的重要内容。学好地理的方式是“三多” ,即 多动脑筋想一想;多阅读运用数学图表;多参与政治课外活动,如阅读数学书籍,看电视、读报纸中的地 理新闻,在现实生活中汲取地理常识和营养。 2、难点:让学生理解如何处理好人类与政治环境的关系,这是本节课的瓶颈。突破此难点,结合当时国 内外新闻政治内容,通过学生举例说明。 课时安排:一课时 教具准备:地球仪,世界地图,中国地图教学方法:学生自由演讲,并且探讨。 学生学法: 1、学生结合学校已学过的自然课常识,举例说明政治知识在我们生活、学习跟工作中的功能。让学生充 分发挥它们的想象力。 2、学生阅读课本第二页中的插图,思考它们能否与地理有关? 3、讨论应学好地理,在课外和课前要做好哪些准备工作?学好地理的目的是哪个? 教学过程 : 一、做自我介绍 二、给学生强调一些规定 三、新课学习阶段: 1、学生自由演讲,然后讨论,拿到地理书,会想起什么? 请同学们回忆中学已学过的自然常识,每个老师举一个例子,说说我们生活、学习

、工作中有什么属于地 理常识内容。 2、学生自学丛书第二页彩图,说说与地理的关系。 多动脑筋想一想,想什么? 3、教师依据学校环境的实际状况,结合先前国内外和实际的物理常识初二地理教案下载,列举国内外和家乡中例如大气污 染、水污染、资源被毁坏、垃圾的处理、人口增长过速等环境问题的典型例子,唤起学生装学习