初中语文课堂教学基本要求

初中语文课堂教学基本要求一教案的基本要求备好课是上好课增加教学品质的前提跟基础教师备课要做到三备一备教材1．要按照课标的规定认真研读课本①疏通初中学段各册丛书②弄清所任年级课本的基本内容跟要求③把握学期教材各单元各章节的重难点2．依据课标规定的基本内容选学有关的课堂参考资料掌握与教材有直接关系的补充资料印证掌握知识的确切程度提升驾驭教材的素养3．根据教材内容的重难点和教材目标的规定考虑教学的详细方法建立课堂教学结构确认教学过程中各个方法所必须的时间二备学生认识分析掌握学生接受每一章每一节知识的学习态度能力学习方法中存在的困难等多方面情况在此基础上预见学生在学习新常识会出现的种种弊端做到教学心中有数便于正确引导三备教法备教法一般从教学内容目标要求教师年龄及心理特征等方面着眼选择最佳的教学方法教师所采用的教学方法要充分展现出教为主导学为主体的教学法原则运用启发式教学教师在三备的基础理论上应写出学期教学计划单元教学计划和课时教案青年学生要做到一节课三次备课第一次备课摆进自我不看任何参考书与文献全按个人看法准备讲稿第二次备课广泛涉猎仔细对照看什么东西我想起了别人也想到了这些东西我没有想到但别人想到了学习理解后补进自己的教案哪些东西我想起了但别人没想到我要到课堂上去用一用是否我想的真有道理这些可能会成为我之后的传统第三次备课边教边改在假设与上课的不同细节中区分顺利与困难之处课后