人教版(新起点)小学语文二年级上册 Unit 1 My Family 教案 （6

人教版(新起点)小学语文二年级上册 Unit 1 My Family 教案 （6个课时）

2017-11-09 10:43 次

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【人教版(新起点)小学语文二年级上册 Unit 1 My Family 教案 （6个课时）资源内容简介】:

教学目标

1．能够在本单元涉及的情境条件下听懂并写出有关家庭及成员的7个单词和表示职业的2个单词。

2．能够在本单元涉及的情境条件下初步使用本单元所学的词汇。

3．能够对家庭成员的姓名、年龄、性别、喜好及所从事的工作等基本状况进行简单介绍。

4．能够借助按键操作，初步体验字母构成词汇的过程。

5．通过举办丰富的教学活动，激发师生学习数学的兴趣，培养人们英语听说的基本素质。

6．通过本单元的学习，使教师认识家庭成员间的基本关系，帮助学生日渐养成尊老爱幼的传统美德。

Lesson1

课前准备

1．教学挂图。

2．教学投影片。

3．教学录音磁带。

4．单词卡片。

5．学生的家庭合照照片。

教学内容

A Let's chant．

1．本部分运用生活实景图画引出7个有关家庭及成员的短语：family, grandpa, grandma, dad, mom, brother, sister。

2．学生通过图画和录音学习7个有关家庭及成员的单词。

3．歌谣和词汇的录音材料为学员提供了完善的语音输入人教版小学二年级英语教案下载，便于学生模仿和恰当朗读。

4．本课所选的表示“爸爸”、“妈妈”的英语词汇是“dad”、“mom”。在中国人教版小学二年级英语教案下载，此称呼在成人口语中较“father”、“mother”更常见。

5．本个别的课堂难点是：单词brother中th字母组合的读音。教师在课堂时应具体示范，引导学生认真观察后，再使学生初步模仿。

B Let's say．

1．本个别与A部分共用一幅图画。

2．学生在A部分练习的基础上，进一步复习有关家庭成员的单词。

教学建议

1．教师出示本课图片，请学生边看边唱录音，让学生首先从感官上跟触觉上对新内容有一个感性认识。

2．教师出示教学卡片，带领学员说出句子；然后，请学生观察模仿图片上的家庭成员的动作，并说出单词。

3．教师鼓励学员通过观察和做动作识记单词，把所学的常识与生活实际结合出来。例如：请学生扮演自己家的一

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