幼儿园大班数学教案：7的分解

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幼儿园大班数学教案：7的分解

教师：屈教授

活动目标：

1、幼儿通过合作交流学习7的分解与构成，感知数的分跟的有序性。

2、让幼儿在自主探索与合作交流中一同学习、发展，充分感受小组互助、合作学习的快乐。

活动准备：

1、不同大小、颜色、形状的香蕉、桃子的图片若干，不同种类的积木玩具跟废旧材料。

2、音乐磁带：《我的朋友在哪里》

3、颜色或形状不同的数字1-6的卡片。

4、7的分和式记录表。

活动过程：

一、情境创设

1、拍手游戏：教师运用问答的方法与幼儿一起复习6的组成。

师：嗨嗨，我的1球碰几球？

幼儿：嗨嗨，你的1球碰5球。

2、每组组长自报家门，教师为每组贴上相应的羊羊贴画。

3、师：我们每只猪羊队的小朋友都很高，今天老师还非常为他们请来了一个朋友（出示数字7）幼儿园数学教案下载，让数字7作裁判，评判出到底是那只羊羊队取得最终的胜利。

二、羊羊大战

1、数字7裁判为我们每只猪羊队的小朋友都打算了7件物品。（出示西瓜、桃子、拼插玩具跟一些废旧材料），但是数字7可帮他们提要求了：

（1）请每组幼儿拿到7件物品后不要乱动，先观察那些物件有什么相似和不同之处，再把这种物品分成俩份，并说出你分的根据是哪个？转动脑筋幼儿园数学教案下载，看看那组分得方式多？

（2）分完后应把你分的结果填写到记录表上。

2、幼儿分组合作进行分解、记录，教师巡视并作部分指导。

喜羊羊队材料：桃子图片；美羊羊队材料：西瓜图片；沸羊羊队材料：金鱼图片；懒羊羊队材料：拼插玩具；暖羊羊队材料：奶盒和水杯；慢羊羊队材料：各种卡纸（牙膏盒、药盒、烟盒）。等等

3、幼儿汇报美羊羊队：老师，我们组按西瓜的大小把7分成了1和6.

喜羊羊队：我们组按桃子的类型把7分成了2和5.

暖羊羊队：我门组的材料都是关于奶的饮品，按盒子的跟箱子的把7分成了3和4；

4、教师小结。

引导幼儿归纳7的分解方式有多少种。

5、数字7裁判评选优胜奖，给予激励。

三、游戏：我的朋友在那里1、教师发给每个幼儿一张数字卡片。

2、找朋友。

音乐《我的朋友在哪里》

，幼儿手拿数字卡片边听边找自己的好朋友。

3、幼儿互相检查，找到的朋友对不对。

4、汇报。

我是草莓3，我是草莓4，我们合起来是数字7，我们俩是好朋友。（俩个好朋友互相抱抱）四、延伸我们学习了数字2-7的分解，也明白它们的分解方式有多种，请儿童回家自己探索8的分解方式有