超值资料：高中信息技术 网络信息下载教案 沪教版必修1

网络信息下载 （必修） 一、 基本说明 1、 模块： 高中信息技术基础 2、 年级： 高中一年级 3、 所用教材版本： 上海科技教育出版社 4、 所属的章节： 第二章第三节 5、 学时数： 45 分钟（计算机房授课） 二、 教学设计 1、 教学目标： 巩固信息的搜索方式， 了解文字、 图片、 网页及文件下载的基本原则， 掌握不同的方式下载并储存信息，初步体会信息资源管控中文件管理的重要性。 2、 内容探讨： 本课是主要围绕网络信息下载展开教学信息技术教案下载， 本节的重点是文件下载的基本方法， 主要包含创建分类目录、 使用浏览器直接下载和运用专用工具下载文件等。 本节旨在培养和提高学员利用网络获得信息的素养， 锻炼学生自主学习和协作学习的观念， 培养教师良好的信息能力， 为未来的学习跟发展确立良好的基础。 。 3、 学情分析： 因特网信息的下载是学生非常偏爱的内容， 但我们的学员知识基础的个体变化非常大，层次分布相当显著。 如果不能设计合理有效的下载目标使同学们去训练， 很难达到很高的效果。 教学中又应重视基础知识又要注意知识的拓展， 保证每一个学生都能得到很好的训练跟减少。

4、 设计模式： 本节课主要内容侧重实践， 因此本堂课的设计模式是从详细的实例入手， 用任务驱动的方法鼓励学员进行实践操作，在操作中鼓励教师多探讨、 实践信息技术教案下载， 最后从实践中总结经验， 形成一定的技能，最终超过灵活应用的目的。 教师的主要任务在于设计学生感兴趣的任务， 积极鼓励学生参加， 调动学生的积极性， 适当帮助基础较好的教师。 三、 教学过程 教 学 环 节及时间 教师活动 学生活动 对学员学习过程的观察和考查 及设计意图 1课前 3’ 投影： 显示奥运会图片 播放音乐《北京欢迎你》 看、 听 创设情况 导 入 新 课 2’ 搜索方式跟步骤(复习) 问： 上节课已经学习了信息的检索方式及方法， 搜索到一些有用的信息， 为了将来使用便利， 我们如何能够把信息保存到计算机里呢？ 答： 网络信息下载 学 生 思 考回答困惑 复习上堂课的内容，导入新课创 设 情 境问题引入 5’ 投影： 请一个同学上来演示： 搜索并下载 MP3《北京欢迎您》 。教师： 请同学们思考还有没有其它方式下载音乐 1 、 找一个动 手 能 力强 的 学 生来 演 示 操作过程， 其他 同 学 观看。 2、 学生探讨、 讨论 这个任务非常容易调动学生兴趣， 能使教师迅速进入信息技术的教学氛围， 基础通常的朋友可以学习到一 种 文 件 的 下 载 方法。 基础较差的同学能 以 打 开 他 们 的 思路， 为下面的教学打下伏笔。 新授： 建 立 分 类目录 7’ 投影： 请阅读教材 P18-19， 思考： 如...