英语教案
幼儿教育
活动目标:
1、在场景中愿意用熟知的日常用语跟同伴大胆交流。
2、在游戏巩固单词和语法(What do you like ? I like ……)3、培养儿童对英文游戏的兴趣,有集体比赛的荣誉感。
活动准备:
1、环境营造:城市风貌图2、幼儿准备:已具有一定的日常用语或简洁句型的对话能力。
3、老师准备:卡片一套英语教案下载,篮框内若干城镇建筑物卡片(人手一份)英语教案下载,音乐,小红旗若干。
活动过程:
一、热身运动——英语律动歌曲《One ,two !Open the door》
二、Happy English for a minute(快乐英语一分钟!)规则:幼儿大胆的站至后面用常用的德语句子或短语向全班幼儿问,座位上的小孩根据询问进行相应的英文提问。等到前一名儿子问好后并受到正确的提问后,后一名幼儿快速出来抢问。
例如:A幼儿问:“How are you ?”(你好吗?)全班幼儿则回答:“Fine, thank you , and you ?” (我很好,谢谢你的关心。你好吗?)A幼儿问:“I am fine ,too !”(我也很好)价值取向:
1、鼓励小孩用自己熟悉的日常俚语跟汉语词组大胆的回答,激发孩子的信心跟表达欲望,同时提高对某些孩子的指导。
http://www.jiaoanw.com/%E6%95%99%E6%A1%88%E4%B8%8B%E8%BD%BD/article-82802-1.html
http://www.jiaoanw.com/
true
教案网
http://www.jiaoanw.com/%E6%95%99%E6%A1%88%E4%B8%8B%E8%BD%BD/article-82802-1.html
report
2302
……)3、培养幼儿对英语游戏的兴趣,有集体比赛的荣誉感。1、环境创设:城市风貌图2、幼儿准备:已具备一定的日常用语或简单句型的对话能力。minute(快乐英语一分钟!)规则:幼儿大胆的站到中间用常见的英语短句或句型向全班幼儿问,座位上的孩子根据提问进行相应的英文回答。
那干嘛南方芝麻糊赔两包芝麻糊