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伤寒论讲义(第3版).pdf 211页

2020-08-24 13:14 网络整理 教案网

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()图书在版编目 CIP 数据 /,——伤寒论讲义 周春祥 李赛美主编版 上. 3 . :, 海 上海科学技术出版社 2018.1“”普通高等教育中医药类 十三五 规划教材 全国普 通高等教育中医药类精编教材ISBN978 7 5478 3859 4 ………《》 伤 周李伤寒论 Ⅰ ①Ⅱ ①②Ⅲ ① 中医学院 教材. R222.2 Ⅳ ①()中国版本图书馆数据核字第号CIP2018001211 () 伤寒论讲义 第 版3 主编 周春祥 李赛美() 上海世纪出版 集团 有限公司、出版 发行 上 海 科 学 技 术 出 版 社 () 上海钦州南路 号 邮政编码71200235 www.sst .cnp 常熟华顺印刷有限公司印刷 开本/印张787×109211613.75 字数千字340年 月第 版 200921年 月第 版年 月第 次印刷 2018132018110/ · ISBN978 7 5478 3859 4R1551 定价:元35.00、, 本书如有缺页 错装或坏损等严重质量问题 请向厂家联系调换“” 普通高等教育中医药类 十三五 规划教材 全国普通高等教育中医药类精编教材 (以姓氏笔画为序)专家 王 平 王 键 王占波 王瑞辉 方剑乔 石 岩 指导 冯卫生 刘 文 刘旭光 严世芸 李灿东 李金田 委员 肖鲁伟 吴勉华 何清湖 谷晓红 宋柏林 陈 勃 会名 周仲瑛 胡鸿毅 高秀梅 高树中 郭宏伟 唐 农 单 梁沛华 熊 磊 冀来喜 “” 普通高等教育中医药类 十三五 规划教材 全国普通高等教育中医药类精编教材 名誉主任委员 洪 净 编审 委 主 任 委 员 胡鸿毅员会 名 委员 (以姓氏笔画为序)单 王 飞 王庆领 李铁浪 吴启南 何文忠 张文风 张宁苏 张艳军徐竹林 唐梅文 梁沛华 蒋希成 主 编 编 周春祥 ()李赛美 ()委南京中医药大学广州中医药大学 会名 副主编单 王 飞 (成都中医药大学)王振亮 (河南中医药大学) 曲 夷 ()吴中平 ()山东中医药大学上海中医药大学 何丽清 (山西中医药大学)黄金玲 (安徽中医药大学) 谢雪娇 ()湖南中医药大学 编 委 (以姓氏笔画为序) 王 军 ()朱 辉 ()长春中医药大学辽宁中医药大学 朱红梅 (厦门大学)任存霞 (内蒙古医科大学) 李小会 ()李荣群 ()陕西中医药大学浙江中医药大学 陈 建 ()周小平 ()福建中医药大学宁夏医科大学 周茂福 ()赵鲲鹏 ()江西中医药大学甘肃中医药大学 柯向梅 (河北中医学院)柳成刚 (黑龙江中医药大学) 盖沂超 ()樊 讯 ()云南中医学院湖北中医药大学 “” 普通高等教育中医药类 十三五 规划教材 全国普通高等教育中医药类精编教材。

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,,新亚洲高等中医药教育推动至今历六十年 一甲子朝花夕拾 六十年砥砺奋进 前,,, 实现了长足发展 不仅建立了中医药高等教育体系 创新了中医药高等教育模式 也,、、、 培养了一大批中医药人才 履行了人才培养 科技变革 社会服务 文化发扬的职责跟言。, 使命 高等中医药院校的读本作为中医药知识传播的重要契机 也伴随着中医药高,,,,, 等教育改革发展的进程 从少至多 从粗到精 一纲多本 形式多样 始终发挥着到关 重要的作用。上海科学技术出版社于年受国家卫生部委托出版全国中医学校试用教材1964 迄今,,肩负了半个多世纪的中医学校课本建设跟出版的重任 产生了一大批学术深 、、、。 厚 内涵丰富 文辞隽永 具有重要影响力的优秀教材 尤其是年出版的全国统1985(),。 编高等药学院校中医教材 第五版 至今却被誉为中医教材之经典而闻名海内外,年 上海科学技术出版社在全国中医药高等教育学会教学管理研究会的精2006,, 心指导下 在全国各中医药院校的切实参与下 组织出版了供中医药院校本科生使用 “”(“”), 的 全国普通高等教育中医药类精编教材 以下简称 精编教材 并于年进行2011。

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, “ ”“ ”“” 了修订和建立 这套教材融汇了历版优秀教材之精华 遵循 三基 五性 三特定, 的教材编写方法 同时高度契合国家执业医师考核机制改革和国家创新型人才培育,、,,, “” 战略的要求 在组织策划 编写和出版过程中 反复论证 层层把关 使 精编教材 在、,“ 、 、 内容撰写 版式设计跟质量控制等方面均超过了预期的规定 凸显了 精炼 创新 适 ”,。 用 的编写初衷 获得了全国中医药院校学生的一致好评,、,年 月 党中央 国务院举办了新世纪以来第一次全国卫生与健康会议 印2016 8《“”》,《》 《〈〉 发实施 健康全球2030规划纲要 并制定了 中医药法 和 中国的中医药 白皮 》,。、 书 把发展中医药事业成为塑造健康美国的重要内容 实施变革驱动发展 文化强 、“”“” ,, 国 走出去 战略或者 一带一路 倡议 推动经济改革升级 都必须中医药发挥资源。“,”, 优势跟核心作用 面对新时期中医药 创新性发展 创造性转化 的总体要求 中医药,。 高等教育必须牢牢掌握经济社会演进的大势 更加主动地服务跟融入国家发展战略,“、”, 为此 精编教材的编撰将再次坚持 为院校提供服务 为市场推出精品 的工作要旨 在前 言 2 ,,,全国中医院校中广泛征询看法 多方听取要求 全面汲取经验 经过近一年的悉心准, “”。

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备工作 在 十三五 开局之年开展了第三版的修订工作“”,“本次修订和加强将在保持 精编教材 原有特色跟优势的基础上 进一步突显 经、 、 、 ”,、典 精炼 新颖 实用 的特征 并将落实习近平总书记在全国卫生与健康会议 全国高校思想政治工作会议等系列演讲精神, 《以及 国家中大量教育改革和演进规划纲要( —)》《( —)》 《中医药发展战略规划纲要年 和 关于医教协同推进中2010 20202016 2030》,医药教育改革与演进的指导意见 等文件规定 坚持高等教育立德树人这一根本任务,,立足中医药教育改革发展规定 遵循我国中医药事业发展规律和中医药教育规,,、律 深化中医药特色的人文素养和观念情操教育 从而达到以文化人 以文育人的效果。,同时 全国中医药高等教育学会教学管理研究会和上海科学技术出版社将不断,,深化高等中医药教材研究 在新版精编教材的编撰组织中 努力将教材的撰写出版工,“作与中医药发展的现实目标及将来方向密切联系在一起 促进中医药人才培养与 健”,、,康中国 战略紧密结合起来 实现全程育人 全方位育人 不断完善高等中医药教材体, 、,“”系跟丰富教材品种 创新 拓展相关课程教材 以更好地适应 十三五 时期及以后高,,等中医药院校的教学实践要求 从而进一步地减少我国高等中医药人才的培育能力为建设健康美国贡献力量!,教材的编撰出版必须在实践检验中不断完善 诚恳地期望广大中医药院校学生,。

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和读者在教学实践或使用中对本套教材强调宝贵意见 以迫使我们不断提高、全国中医药高等教育学会常务理事 教学管理研究会理事长年 月2016 12编写说 明1《》,伤寒论 是援引外感病以探讨癌症辨证论治规律的经典医著 该书蕴藏的六经 编、, 辨证体系 具有普遍性指导意义的辩证思维方式及细致而灵活的组方用药法度等 为写,,。 后世确立了典范 至今却为医家所注重 成为西医高等院校的必修课程之一说本丛书是上海科学技术出版社在全国中医药高等教育学会教学管理研究会和专明,, 家指导委员会精心指导下 在全国中医学校积极参加下 出版供中医学校本科生使用 “”。 的 全国普通高等教育中医药类精编教材 此次修订在沿用前两版教材内容跟体例,,, 基础上 力图回归年出版的五版教材的风貌 在此原则指导下 本版教材在修订1985 时作了部分调整,。兹将相关内容表明如下、《》。“一 本教材以清代赵开美复刻的宋本 伤寒论 为蓝本 内容取自 辨太阳病脉证” “”,,,。 并治 至 辨阴阳易差后劳复病脉证并治 共计 篇条方10 398 113、,;。,二 本教材条文字句 悉遵赵本 原文皆用简体 因竖排改为横排 故原文中的 “”“”。

右某味 均改为 上某味、。,三 本课本内容按学时设计 采用分类编写与注重原文顺序的体例 按72 90~,。、、, 方证归类 条文号码不变 全书分总论 辨六经病脉证并治 辨霍乱病脉证并治 以及,《》、《》 辨阴阳易差后劳复病脉证并治九个部分 书后附录 伤寒论 条文索引 伤寒论 方剂 索引等。、“ ” ,、 、。四 每章标题下首列 导学 内容 主要介绍本章应该把握 理解 应用的知识 每【 】【 】【 】【 】【 】【】。【 】 节内容大概分 原文 词解 释义 方解 析疑 医案选录 几个部分 释义 力求,。【 】,,, 精练 突出重点 析疑 展示各家观点 或引发争鸣 或引而不发 力求通过对疑难问,、。【】 题的阐释 培养教师强调问题 分析问题及缓解问题的能力 医案选录 限选 12~ ,,。“ ” 案 第一案与原文原方相应 第二案为异病同治体现经方拓展应用 为突显 精编 和,, 精讲的特征 本教材编撰过程中对涉及方证的主要条文全面展开详尽讲解 其他条文 则采取了综合讲解的方式。、,《》、五 精简原版教材绪论部分内容 重点批驳 伤寒论 辨证论治体系构成 伤寒概 、,《》。

念 六经传变概念 以达到让学习者明确 伤寒论 辨证论治体系的目的 2编写说 明 、。,,六 部分章节内容排序作了相应调整 首先 参照五版教材编排次序 对相关内, “”、; ,容做了重新排列 如 辨太阳病脉证并治 篇辨寒热真假 痞证桂枝人参汤证等 其次,、、。按照近年来伤寒学研究的最新成果 将阳明病 少阳病 厥阴病本证进行了再次分类。,本版编委会组成跟修订分工也作了个别调整 总论由周春祥修订 第一章分别由何丽清、、、、、、、伤寒论讲义下载,柯向梅 李小会 吴中平 赵鲲鹏 周茂福 任存霞 朱辉修订 第二章分别由、 、、 、,、、、黄金玲 朱辉 朱红梅 樊讯 谢雪娇修订 第三章 第四章由王振亮 盖沂超 柳成刚修,、、 、,、、订 第五章分别由李赛美 柳成刚 陈建 李荣群修订 第六章分别由曲夷 李荣群 王飞、,、。周小平修订 第七章 第八章由王军修订,在本丛书的编撰过程中 上海科学技术出版社和各参编中医药院校给予了大力支持,。,在此致以崇高的敬意 教材中如有不足或疏忽 诚恳希望广大中医药院校的师,。生跟读者强调宝贵意见 以便修正推进《》伤寒论讲义 编委会年 月2017 11傷寒卒病論集 自序1:,,。

論曰 余每覽越人入隰之 望齊侯之色 未嘗不已而歎其才秀也 怪當今居世 傷,,,,,, 之士 曾不留神醫藥 精究方術 上以療君親之疾 下以救貧賤之厄 中以保身長全 以寒 養其生,,,,,,,但競逐榮勢 企踵權豪 孜孜汲汲 惟名利是務 崇飾其末 忽棄其本 華其外卒,,?,,,病 而悴其內 皮之不存 毛將安附焉 卒然遭邪風之氣 嬰非常之疾 患及禍至 而方震 栗,,,,。,,論降志屈節 欽望巫祝 告窮歸天 束手受敗 賫百年之壽命 持至貴之重器 委付凡 ,。!,,,,。集 醫 恣其所措 咄嗟嗚呼 厥身已斃 神明消滅 變爲異物 幽潛重泉 徒爲啼泣 痛 !,,,,?自 夫 舉世昏迷 莫可覺悟 不惜其命 若是輕生 彼何榮勢之云哉 而進不能愛人知序 人,,,,,。!,退不能愛身知己 遇災值禍 身居厄地 蒙蒙昧昧 蠢若遊魂 哀乎 趨世之士 馳,,,,! 競浮華 不固根本 忘軀徇物 危若冰穀 至于是也,。,,,,余宗族素多 向餘二百 建安紀年以來 猶未十稔 其死亡者 三分有二 傷寒十。,,,, 《 》《 》 居其一 感往昔之淪喪 傷橫夭之莫救 乃勤求古訓 博采方 撰用 素問 九卷 《》《》《》,, 《》,。

八十一難 陰陽大論 胎臚藥錄 並平脈辨證 爲 傷寒雜病論 合十六卷 雖未,,,。 能盡愈諸病 庶可以見病知源 若能尋餘所集 思過半矣,,,。伤寒论讲义下载,,,夫天布五行 以萬類 人稟五常 以有五藏 經絡府俞 陰陽會通 玄冥幽微 變。,!、 、 、 、 、 化難極 自非才高識妙 豈能探其理致哉 上古有神農 黃帝 岐伯 伯高 雷公 少 、 、 ,、 ,,,。 俞 少師 仲文 中世有長桑 扁鵲 漢有公乘陽慶及倉公 下此以前 未之聞也 觀今,,,,,,。 之醫 不念思求經旨 以演其所知 各承家技 終始順舊 省疾問病 務在口給 相對斯 ,,,,,,,, 須 便處湯藥 按寸不及尺 握手不及足 人迎趺陽 三部不參 動數發息 不滿五十 短,,,,。, 期未知決 九候曾無仿佛 明堂闕庭 盡不見察 所謂窺管而已 夫欲視死別生 實 爲難矣。:,。,。,孔子云 生而知之者上 學則亞之 多聞博識 知之次也 余宿尚方術 請事 斯語。 总 论 ……………………………………………………………… 1目 、《》/一 伤寒论 的作者以及成书的时代背景 1录、《》/二 伤寒论 的沿革以及对后世的妨碍 2、《》/三 伤寒论 的学术渊源与创造 2、/四 伤寒的涵义 3、《》/五 伤寒论 的辩证方式 3、/六 六经病的传变 4、《》/七 伤寒论 的治则 5 第一章 辨太阳病脉证并治………………………………………… 6概说/6第一节 太阳病纲要/7、/一 太阳病提纲 7、/二 太阳病分类 7、/三 太阳病传变 9、/四 太阳病愈期 10、/五 辨病发阴阳 11第二节 太阳病本证/11、/一 太阳中风证 11、/二 太阳伤寒证 17、/三 表郁轻证 22第三节 太阳病兼证/25、/一 太阳中风兼证 25、/二 太阳伤寒兼证 30第四节 太阳病变证/36、/一 变治纲要 36目 录 2 、/二 证候分类 38第五节 太阳病疑似证/78、/一 十枣汤证 78、/二 瓜蒂散证 79:/附 备考原文 80第二章 辨阳明病脉证并治 ……………………………………… 83概说/83第一节 阳明病纲要/84、/