《模型制作》教案

建筑建模制作韦佳翰 20152011 级 建筑装饰班专业 1、2 班课程《模型制作》题目 模型制作行课 时间教 具 多媒体视频、电脑、投影仪任课教师：韦佳翰讲授 实验（实践）??课次第次教学 目的 要求目的：通过自己手工制作，在实践中对角色、场景建模制作的步骤和设计思维有一定 的把握，并可有效的利用不同材料进行建模的构思。要求：通过该课程的学习，充分发掘学生们的主观动手能力。最终超过才能拍摄建筑 模型要求的角色跟画面的建模作画。教学重点： 1．对建筑模型的发展史模型制作教案下载，以及不同建筑建模的类型进行分类。 2．动漫角色建模的骨架制作方式。 3．引导学生研究的方法，积极主动学习。 4．运用综合材料的素养。教学 重点 难点 及其 解决 方案教学难点： 1．运用现有材料对不同动漫角色（包括人物跟动物等）骨架的制作。 2．场景建模的构建跟细节的塑造能力培养。教学的关键点： 1．先学会利用各种工具。 2．本身对所应制作的建模内容的构架应理解透彻。 3．模型建立完成以后的细节绘制。素质 和可 力培养教学思路： 1．先采取多媒体的形式观摩国内外优秀的建筑模型短片，以及各种获奖片段模型制作教案下载，以此促使学 生对建筑建模和模型制作的兴趣。

2．手把手传授模型骨架及其饰品、道具跟画面的制作方式。 能力目标 1．培养学员利用不同方法预测解决难题的能力。 2．注重教师研究素养的培育。 素质目标 1．培养教师以科学的方式了解建筑建模制作的后期内容。 2．培养学生利用综合材料造型的素养，变废为宝的创造力，实事求是的心态。 3．培养学生对事物三百六十度全方位的观察，以及塑造能力。参考 资料《建筑模型技法》、《建筑建模技术简介》、《历届奥斯卡最佳动画短片(摆拍动画)》实施 情况 小结系主任（教研室主任）签名：20 年 月 日教学过程、内容及时间分配教学方法与方法（一）建筑模型的概念1．建筑建模的定义：就是逐格拍摄平面图画或立体物体，使它形成运动错觉的一种拍摄技巧。1．该课程主要是借助2．建筑建模的分类：包括木偶动画、剪影动画、实体动画， 模型的制做，再利用黏土动画等。相机以及摄像机进行3．建筑建模的基本原理和应用。逐格拍摄漫画短片的4．观摩国内外优秀的建筑建模短片。一门动画专业课程。（二）布景跟道具制作 1．布景设计原理(适型风格、空间层次、光影运用、色彩、 质感)。 2．布景设计跟建造方法。 3．不同场景和道具制作的技巧。教学方法包含：（讲授、 演示、实验、实作、讨 论、案例教学、合作学 习、研究性学习、现场 实作指导等）4. 观摩学习经典泥偶动画长篇《小鸡快跑》，以及幕后制作 2．把在图纸伤设计好的花絮。

动漫人物及道具场景布（四）建筑建模的制做流程置用胶泥制作成三维立1．前期（剧本、美术设计、分镜头故事板、音乐及对白创作、 体的真实物体，这样很电子故事板制作）。加方便日后从多视觉绘 制动漫造型及动作。能2．中期（建筑模型的摄影）。有效地激发学生的学习3．后期（建筑建模的后期合成）。积极性，促进学生的积4. 观摩学习经典建筑模型长篇《了不起的狐狸爸爸》，以及 极思考，加强学生动手幕后制作片段。能力的培养，激发学生（五）建筑模型的摄影的潜能1．建筑模型摄影概述。 2．摄影基础知识。 3．建筑模型摄影棚。 4．建筑模型摄影布光。 （六）建筑建模的视觉效果制作3．该课程以实践制作为 主，并结合一部分经典 的建筑建模及书籍进行 相关的剖析和讲解。1．视觉效果制作原理。 2．常见的视觉效果制作方式跟步骤（云、雾、雨雪、风、沙、 水、烟、火、以及运动模糊等效果的制作）。