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小学五年级上册体育课教案

2020-07-27 07:06 网络整理 教案网

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小学五年级上册体育教案

小学六年级体育上册教学工作计划

教学目标

1、使学生基本了解自己的身体跟掌握锻炼身体的常识及技巧,巩固一些体育、卫生保健的安全知识,培养经持锻炼身体的习惯。

2、提高对个人健康跟群体健康的责任感,形成健康的生活方式:发扬体育精神体育课教案下载,形成积极进取、乐观豁达的生活态.

3、初步学习网球、体操、小田径、民族特色体育、韵律活动跟表演等项目的基本科技,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动素质。

4、培养学习各项基本科技的兴趣跟积极性,以及勇气,顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵循规则,团结协作等优良品质。

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二、学情分析:

六(4)班58多人,他们大部分都是来自乡村,学生们对体育课有着很独特的兴趣。对于今天接触体育课的一些新朋友来说。当务之急就是培养人们的的兴趣,发掘其潜力是首当其冲要缓解的弊端。充分培养教师终身体育的观念。六年级学生正处在生长发育的早期,他们生性好动调皮活泼,注意力不集中,课堂常规还不大了认识。针对上述状况,本学期将因材施教,提高兴趣,发现体育人才,重点抓广播操质量和教学纪律,强化课堂常规练习,为日后的学习打下基础。

三、教材分析。

在《大纲》中,明确地要求了学校体育的目的:“通过体育课堂,向师生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提升全民族的的素养奠定基础。”

四、教学目的任务

1、目的:坚持“健康第一”,激发学生兴趣,培养学]终身体育意识,重视教师的主体地位,面向每一个学生,确保每一个学生受益,激发学生的运动潜力,尽量挖掘和培育体育型人才。

2、任务:

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①全面训练学生身体,培养学生健康的体格,增强学生对外界环境的适应能力。

②掌握一定的体育基础知识,让学员认识体育的目的任务,积极参与体育活动。择优、培中、辅差,科学选材、组建田径集训队伍。

③对教师进行德育教育,陶冶“美”的气节体育课教案下载,塑造学生的文明形象,培养教师的集体荣誉感和爱国主义精神。

五、教学措施

1、做好常规工作,坚持常规教学,保证教学进度同步,保质保量地正常运行,严把备课,上课质量关。

2.坚持“健康第一”的观念,重视使教师充分地参与体育课上的活动。

3、不得无故缺课,不迟到、不请假,服从领导,听从指挥,遵守课堂各项要求。

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4、要爱护体育设备,不得有意损害各种体育设施跟物品,课后要按学生的规定如数送还各种器材

5、根据学生的特征,选用不同的分组方式推进教学,以发挥最大的教学成效。

6、重视学生的情感跟体验,改变传统的教学方法,吸引学员上好每一堂课,使教师形成坚持锻炼的习惯。

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教学内容:1.向后转走(齐步)

2.迎面接力跑`

教学任务:1、学会向后转跑(齐步)动作,培养教师遵守组织纪律和集体行动的素质。

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2.发展速度跟奔跑能力。

教学过程:

一、准备部分:(8’)

1.开课式。

2.队列练习:立正、看齐、稍息。

3.准备活动:慢跑200米,第八套广播操(8*2)

二、基本部分:(28’)

1.向后转(齐步)

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