大学生职业生涯规划教案

可以看看。

心理测验等等（Holland职业兴趣、职业倾向量表）

建议你们到相关的网站，作下面心理测评。

例子讲解（课件1-2分钟）。

课间休息（播放2个Flash）

第二课时：

（二）职业生涯规划环境原因分析（10分钟）

知彼就要做到对组织环境、政治环境、社会环境、经济环境等方面的知道。当前大学生面临严峻的就业前景，就业压力非常大，毕业意味着失业现象越来越严重。2006年毕业生人数再创新高大学生教案下载大学生教案下载，高校毕业生达到413万人，更比2005年增加了75万人，增幅达22%。其中，毕业研究生27万人，比2005年增加了35%；本科毕业生174万人，比2005年增加了16%；高职专科毕业生212万人，比2005年增加了26%。加之2003年、2004年、2005年又分别有逾70万大学生未能推动就业，这样2006年需要就业的大学生人数将达600万。因此以下着重讲解对经济环境的讲解。

我们应做到4个方面的知道：

1．职业常识的知道

社会职业状况：

– 产业结构、行业结构与分类、职业分类跟结构、社会职业的演进趋势、职业流动的特征与规律，等等；

不同职业的性质、特点、任务、工作环境、资格规定等；

职业教育培训信息：

– 个人为了取得适应某些特殊职业要求的职业资格，需要接受这些教育与培训？

– 怎样对各类教育、培训机构进行评判、选择？

– 怎样对自己的胜任情况进行评估？

– 需要在这些方面去改善自己？等等。

职业分类以及特征.doc

2 用人单位的知道

企业单位

企业的类型：

事业单位

国家财政支出费用、不涉足独立经营，从事为社会服务的工作单位。

我国的事业单位包括：文化教育事业、文艺体育事业、科研事业、广播电视事业、