北师大版小学二年级体育教案

文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持. 小学二年级体育教案 总（ 1 ）课时 授课类型：新培训 体育课常规 教学目标：了解体育课堂常规，激发师生学习的兴趣。 教学重点：进一步熟悉课堂常规及安全观念 教学难点：学生学习兴趣的培养 教学方法：讲授法 器材（设备）： 教学过程： 引出(体育课堂的要求?) 课堂常规的教育（学生） 1、学生应在上课铃响前到达操场，上课铃响后，立即静、齐、快地按要求队形排好队、等候老师 上课。 2、在体育委员整队，向校长报告人数跟同学宣布本课的内容时，学生应立正。 3、上课不迟到、不请假、不上课、因故不能上体育课的小学二年级体育教案下载小学二年级体育教案下载，要课前休假，并写好请假条（事假由班 主任签字，病假由医生证明）。 4、上室外课时不戴头盔、围巾、手套、不穿大衣、裙子；不带铅笔、小刀等尖利物品跟穿胶底鞋 上课。 5、严格组织纪律性，注意安全，严防伤害事件出现。 6、爱护场地设备；未经许可，不得动用教师教学前布置的场地和设备。课前体育委员要组织同学 协助教师布置场地、器材。课后学生指定组应收交器材，并迅速收交器材室。 四、师生彼此讨论 五、拍手游戏: 分组进行训练（同桌） 五、归纳总结 下课 课后反思： 小学二年级体育教案 总（ 2）课时 授课类型：新培训 课题：队列队形 教学目标： 1、培养学员正确的身体姿势，进一步发展反应、灵敏和协调能力 2、操练中可较快地与老师跟同伴密切配合，体验到集体活动的真谛 教学重点：了解和学会集队的要求 教学难点：学生对新的队形的熟悉程度 教学方法：练习法 器材（设备）： 教学过程： 一、情景导入 １．设置情景进入林中玩耍。

２．创想活动，积极参加。 ３．自由结伴，分散练习。 （二）队列队形训练 １．录音台词，引出课题。 ２．查看地图，分组活动。 ３．教师指导，反复训练。 ４．互帮互助，共同提升。 5．小结评价。 （三）游戏：老鹰抓小鸡 1文档收集于互联网，如有不妥请联系删除. 文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持. 教师导入情节，学生分散做游戏。 （四）整理放松 总结，表扬激励，放松活动。 课后反思： 二．激趣导入： 1、录音播放《世上只有妈妈好》，学生可边听边跟唱。 2、是啊同学们，世上只有女儿好，想想我们的爸爸，她有什么值得你批评的呢？你能说句很细心 的话送给母亲吗？ (让学生尽情抒发，体会妈妈的爱。) 板书课题，齐读课题。 三、展示目标： 四、精读课文 （一）自主学习 1、让学员自己读自己偏爱的个别。 2、学生部分读。 3、生生互评，教师点评。 4、这首诗感情真挚、细腻，合适自读，指导学生用低声，缓慢的读，细心的传达作品抒发的感情。 （二）、合作探究。 1、让教师自读课本中的五个生活片段。 2、讨论孩子做这种小事容易吗？我们可以从中体会到哪些？ （三）、交流反馈 让学员说说自己争论的状况，生生互评，教师点评。 五、达标测评。 课后反思： 板书设计： 妈妈的爱 妈妈的爱是夏日的风。 妈妈的爱是遮雨的伞。 妈妈的爱是滴落的泪。 妈妈的爱是指责的目光。 妈妈的爱是亲切的教诲。 2文档收集于互联网，如有不妥请联系删除.