统编版小学五年级上册语文第七单元《语文园地七》教案及板书设计

统编版小学五年级上册语文第七单元《语文园地七》教案及板书设计

课题 语文园地 课型 语文园地 授课

时间 1课时

教学

目标 1.品味句子中的景色描写，提高自己的审美情趣。

2.学习如何把一个画面描写具体。

3.积累古诗词。

教学

重点 运用多种方法把场景写具体。

教学

难点 学习如何把一个画面描写具体。

教具

准备 课件

教学设计 设计意图

导入

（）分钟 一、情境导入。

同学们，今天五年级语文教案下载，我们既来到了语文园地。现在让我们去看看这个语文园地都有什么内容吧！

板书：语文园地

【设计动机：直接导入课题，清楚明了，能提升学生的注意力。】

新课

教学

（ ）分钟 二、自主学习，合作研究

1.交流系统。（出示课件1）

（1）朗读这两段话。

（2）读一读这两段景物描写，认真品味这些词语在描写景物方面有哪些特征？

生总结，汇报（出示课件2）

师：这两段都是景物描写。第一段作者运用动静结合的写法，抓住榕树“枝繁叶茂，翠色欲滴”五年级语文教案下载，表达了作者对“充满生命力”的榕树的歌颂；第二段文字，描写了月亮的动态，把月亮渐渐升高的过程写得既可爱又有趣。

板书：动静结合描写景物。

2.词句段运用。（出示课件3）

（1）元旦快至了，为圣诞联欢会设计一个海报吧。要有吸引人的宣传语，还要配上漂亮的图画，看看谁制作的剧照更吸引人。

①收集有关元旦祝福的句子。

②为圣诞晚会设计一个海报。