幼儿园小班体育游戏教案:泡泡乐
活动目标:
1p锻炼腿部协调能力p反应的灵敏度,练习蹲p跑等动作。
2p在游戏中感受与同伴相处的'快乐。
活动打算:在地上画一个大方块p泡泡头饰若干活动过程:
1p提问导入,调动幼儿的已有经验。
小朋友们吹过泡泡吗?喜欢吹泡泡吗?今天老师想带他们玩玩一个吹泡泡的游戏!
2p教师说明游戏规则。
小朋友们手牵着手围成一个圈体育游戏教案下载,站在同学之前画好的圈上,然后在原地踏步,边跑边念:"吹泡泡体育游戏教案下载,吹泡泡吹成一个大泡泡。"重复念完数次后。
老师说:"泡泡飞高了",小朋友做两臂高举的动作。老师说:"泡泡飞低了"。幼儿蹲在原地不动。老师说:"泡泡变小了"。幼儿向旁边靠拢。最后老师说:"泡泡变大了",幼儿既回到原本的哪个圈上。重复数次。
最后老师说:"泡泡破了",幼儿发出"啪"的声响并且散开。当同学说:"吹泡泡了",幼儿既回来牵成一个圈再次玩。
活动延伸:
引导幼儿观察泡泡的特征,可以使幼儿用相同的玩法玩小小飞机的手游。
反思:1 这个游戏在我们玩之前班上的同学已经带她们玩过很多次了,所以它们有已有经验,我们必须增加这个游戏的难度。
2 在游戏中,小朋友会往不同的方向走动,所以使它们原地踏步走,以免引起混乱,所以我们要反复提出游戏规则,让小朋友注意安全。
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活动目标: 1p锻炼手脚协调能力p反应的灵敏度,练习蹲p跑等动作。 2p在游戏中体验与同伴交往的快乐。 活动准备:在地上画一个大圆圈p泡泡头饰若干活动过程: 1p提问导入
今年30一公斤