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小学五年级体育课教案全册

2020-05-13 22:01 网络整理 教案网

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文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持. 三三三、、、五五五年年初二级级体体体育育育课课课教教导学案案 时间 第一周 第一节 课型 一课时 内容 (室内课) 1:引导课,体育知识,游戏是小孩的良师益友。 目的 1、 通过本次课的学习小学体育课教案下载,使学员认识锻炼身体的益处,认真上好体育课。 2、 培养学生身体的恰当姿势和基本活动的素质。 3、 培养学生各种优良品质,发展学生的想象力、创造力等素质。 顺序 教学内容 场地 教师活动 学生活动 数时强 开 一、 唱歌: 始 二、 师生问好: 部 三、 宣布本次课 分 的内容跟任 务: 四、 点名; 教室 1、教师语言要清 学 生 坐 在 教 室 1 10 小 晰。 里按自己的座 2、讲解课堂要求 位坐好。 任务。 基 一、讲解本学期体 本 育课的要求跟任 部 务内容。 分 二、游戏是小孩的 良师益友。 1、 做 游 戏 可 以 全面训练身 体。 2、 做 游 戏 可 以 使大脑灵活。 3、 做 游 戏 可 以 培养优良品 德。 4、 做 游 戏 可 以 使心情愉快。

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教室 1、 教室讲解语 学 生 坐 在 教 室 1 20 小 言要清晰。 里 按 自 己 的 座 2、 要求: 位坐好。 ①、学生严肃遵 守纪律。 ②、养成良好的 坐立行的正确姿 态。 ③、能够自觉做 到无故旷课,迟 到,有事要请假。 顺序 教学内容 场地 教师活动 学生活动 数时强 1 基 5、 做 游 戏 可 以 本 调解脑力疲 部 劳。 分 重点:对游戏好处 的理解跟认识。 二、 游戏: (抓手指) 规则: 1、 手放平。 2、 食 指 尖 必 须 顶着手掌心。 3、 听 到 教 师 口 令后才 能抓 手指。 文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持. 教室 1、 教师讲解游 1、 学 生 认 真 3/ 6 小 戏的方式跟 听讲游戏 4 规则。 方法跟规 2、 教 师 做 示 则。 范。 2、 学生练习。 3、 学生练习和 3、 学 生 进 行 游戏。 游戏。 结 一、 总结本次课 束 的状况。 部 二、 下课。 分 教室 教师总结本次可 学生按学校的 1 4 小 的情况。

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座位坐好。 场 教 地 学 设 回 计 顾 时间 第一周 第二节 第三节 课型 内容 目的 顺序 1、队列队形; 2、游戏:穿过小树林; 1、 通过本次课的学习,使学员进一步掌握队列队形的方式与方法。 2、 培养教师遵守课堂纪律,听从指挥的习惯,明确个人跟集体的关系。 3、 培养学生变向走的素质和摆脱困难的精神。 教学内容 场地 教师活动 学生活动 两课时 数时强 2 文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持. 准 一、课堂常规: 组织: 1、 教 师 语 言 要 1、 学 生 站 成 1 10 小 备 1、体委整队、师 ××××× 清晰。 四列横队。 1 部 生 问 好 、 报 告 人 ××××× 2、 教 师 讲 解 课 2、 学 生 和 教 2 分 数、检查服装。 ××××× 堂要求跟任 师一同做 1 2、宣布课的内容 ××××× 务。 游戏。 和任务。 ◎ 3、 教 师 带 领 学 3、 学 生 认 真 二、准备活动: 四列横队,体操 生一起做游 听讲看示 1、 小游戏; 队型 戏。

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范。 “抓人” 4、 教 师 讲 解 徒 4、 学 生 精 神 2、 小型徒手操。 手操的动作 饱满。 3、 专 项 准 备 活 和要求。 动。 5、 师 生 一 同 练 习。 基 一、队列队形: 本 1、集中注意力联 部 系; 分 (有效与无效) 2、快快集合; 3、稍息、立正、 向右看齐; 5、变换队形; 1、 教 师 讲 动 作 1、 学 生 认 真 3 18 中 方法跟技巧。 听动作方 - 2、 教 师 做 正 确 法跟技巧。 4 的示范。 2、 学生练习。 3、 教 师 个 别 指 3、 分组练习。 导。 4、 动作一致, 4、 找 好 学 生 做 精神饱满。 表演。 顺序 教学内容 场地 教师活动 学生活动 数时强 3 重点:动作自然, 协凋准确。 难点:重心前后稳 定,节奏一致。 二、游戏: 穿过小树林; 规则: 1、 必 须 站 在 起 跑线后,拍手 后就能起跑。 2、 不 得 碰 到 下 树,如遇到扶 起后才会其 跑。 文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持. 1、 教 师 讲 解 游 1、 学 生 认 真 2 10 中 戏方法跟规 听游戏方 - 则。

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法和规则。 3 2、 教 师 做 正 确 2、 学 生 练 习 示范。 和比赛。 3、 教 师 做 正 确 3、 分组赛事。 评定胜负。 一、放松; 二、小结; 三、下课 结 束 部 分 1、 教 师 总 结 本 1、 认 真 听 讲 1 2 小 次课的状况。 情绪饱满。 2、 下课。 2、 下课。 八个小柱子; 四个标志物; 场 教 地 学 设 回 计 顾 时间 第二周 第一节 课型 一课时 内容 目的 顺序 1、基本体操:第八套广播体操(1-4)节;2、游戏:守卫红旗; 1、 通过本次课的学习,进一步的巩固广播操的训练小学体育课教案下载,对养成正确的人体姿势,促进肠胃的各器 官的正常发育。 2、 培养教师集体主义精神,发展学生动作快速能力跟奔跑能力。 教学内容 场地 教师活动 学生活动 数时强 4 文档来源为:从网络收集整理.wor