快乐排球体育教案

快乐足球一、设计意图 幼儿园健康教育是应按照儿童身心发展特征，综合利用多种活动 形式，提高儿童活动训练的兴趣。《幼儿园教育指导纲要》指出：" 用幼儿感兴趣的方法发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性。" 要按照儿童的特征组织生动有趣、 形式多样的体育活动， 吸引幼儿主 动参加"。而幼儿期孩子们仅限于对皮球的了解及玩法，但大班儿童 随着运动经验的累积， 常会把皮球当作足球踢着玩。 足球运动是最具 魅力的体育项目之一， 具有活泼型、 丰富性、 生动性及竞赛性等特征。 因而， 针对大班儿童对球类活动的兴趣点跟需要， 特设计此活动以进 行足球技能游戏的训练为主， 提高其运动素质， 使儿童在网球运动中 体验快乐玩足球的真谛。 二、活动目标 1、让儿童喜爱足球运动。 2、学生可积极参加小足球的学习与游戏活动，提高儿童活动训练 的兴趣。 三、活动准备 1、知识准备：在上一节教学活动中，幼儿已玩过关于足球的游 戏。 2、物质准备：足球两个、足球门两个。四、活动过程快乐足球（一）开始个别1、教师出示足球，引起儿童兴趣。 教师：小朋友们看这是哪个？ （足球）。教师用脚将球踢出来，激发幼儿兴趣。 2、教师带领儿童做脚部的拉伸练习。（二）基本部分1、传直塞和定点射门。 （1）教师："小朋友们，我们一起玩了网球游戏，叫定点射门， 现在我们就来玩一玩。 （2）老师先示范一下定点罚球和传球头球。 （3）请两个小朋友来演出定点射门和传球头球。 2、幼儿拿球自由练习，教师巡回指导。 3、游戏：运球射门对抗赛 （1）幼儿分成红蓝两队，每队 10 人。明确各队球门后游戏开 始， 各队第一位小球员左右脚交替向球门方向投球， 到达球门前接球， 然后走回起点，第二个小球员依次出发足球教案下载，进球多的队夺冠。五、放松运动：最用手轻敲自己的四肢部位，并跟同伴用足球轻轻拍打肩、背、手、 脚等背部，以超过放松的目的。快乐足球快乐足球六、活动延伸在日常体育活动中再次增设足球游戏，为儿童提供练习足球教案下载，游戏的 机会，开发新的打法，丰富足球游戏的内容，提高儿童对足球运动的 认识和喜爱。教师评语：