开学第一课，别样主题班会教案

你们有没碰到过那种在公共场合大声喧闹，乱扔垃圾的人？每次遇到这种人都受不了。尤其现在有些年轻人，遇到点小矛盾就要动手，这个可不好。打架可不利于解决问题，反而可能引发更大冲突。再说说学校门口不开门的情况，同学们在校外起了争执，如果没人去管，可能有人会受伤害。这些都得重视起来。

你知道吗？班级管理可不轻松！要教出那些有理想、有道德、守规矩、懂得多的好孩子简直太难了！而且孩子们的品德修养提升也不是一蹴而就的事儿。班主任在班上特别重要！他们负责组织活动、管理纪律、安排事情，还得帮学生培养良好习惯和优良品质。原来我们这城区中学新推出了个叫“校长—各级主管—级长—班主任—级自律委员”的链条式管理方法。这么一搞，老师和学生都变得积极起来了。

我们学校一直在想方设法提高班级纪律性。试过不少方法，比如让同学们自学，自主进步，锻炼自控和自理能力。作为一分子，我平时也挺关心班里的大小事，终于弄清楚了班务这一套是怎么回事儿。有了这个系统，班内工作就像打了疫苗一样，井井有条了。

咱们来讨论下班规，别一个人神神秘秘地做决定！听听同学们咋想的呗，别老那么顽固不化。懂我意思没？只设立有用的东西，比如明确的班级管理目标、加减分规则才是王道。所以，我们都得使劲儿琢磨琢磨再听听别人意见，这样才能搞好咱们班的规矩。

实际证明，咱们的管事儿法子真的顶呱呱！让学生少出错儿，行为变得文明礼貌，直接推动了班风向积极的方向发展。所以，我们班的表现越来越好。搞班里的事不是几个班干部的活儿，需要每个人都上心，充分激发大家的积极性。大家齐心协力，咱们的班务自然就能做得更好。

咱们得明白学习才最重要！有些同学就是喜欢磨蹭，完不成作业，这可是耽误事儿！于是小伙伴们团结一致，挑出一些同学来做"老鹰抓小鸡"游戏（也就是帮学困生），让他们帮忙盯梢作业质量。另外，我们还实施了“帮学困生活跃起来”的项目，希望这样能提升教学效果。

说到后面，咱们聊聊大家对毒品了解多少行不？好像大家懂的不多。那就一起来学习认识一下这个东西呗！

看来看去，公共场合文明礼貌、课堂纪律、同学们自学这几样可都是大事儿！我们不能忽视这些，得找找方法解决才行。只有这样，才能教出既有理想又有品德、懂规矩、学得真本领的孩子。对了，学习这事儿还有戒毒这个方面也都别忽视了，给他们正确的引导和帮助很重要。你觉得咋样？是不是有点启发？如果你有啥想法或者建议，就在留言区告诉我！不仅如此，记得点赞分享给你的小伙伴！