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中学体育教案全攻略,让你成为体育课堂焦点

2024-03-12 10:38 网络整理 教案网

各位,咱们来说说个好玩儿的话题,你们都准备好了没呀?

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懂吗?像当老师这样的职业就是得看孩子能不能完成设定好的学习目标。这可不是玩儿,里面写满了学生该掌握啥知识、技能呀甚至是本领。那问题就来了,怎样才能帮孩子们把这些都学到手?真是让人挠头的事儿!

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不用担心,我有个办法能搞定这个问题哦~那就是用“启发式教学法”!或许你会想到:这玩意儿是啥?其实,说白了就是用生动的话语或有趣的动作吸引孩子们的注意力,引导他们自主学习、主动思考,培养创新思维。这样,他们自然而然也就愿意投入到学习中去。

你还记得我说过哪个问题来着?对,就是怎么确保学生真的能学到东西、掌握技能。这个可不是闹着玩儿的!因为只有这样他们才能考得好看点儿。

别急我这儿还有个好主意,那就是用上"进退法"这种教学策略呗。这个,就是为每个同学量身定做专属的学习目标,让他们自主探索去搞定这些目标。这样一搞,每个人都可以尽可能地发掘自己的潜力,深刻理解和牢牢记住所学的知识了!

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还认得我么?那个让学生真正学到东西的问题你还记得?就是如何让他们真的会用知识点和技能,这可是个大难题!要想学习成绩好,就得真真正正学会。

没问题,我这儿有另一招超赞的办法。那就是所谓的“主体性学习”,也不知道你懂不懂这个。其实说白了,就是让学生都积极参加课堂学习和练习,让他们觉得学习是自己的事情,从而更愿意学。这么做的话,他们不仅能学到更多东西,还能提高技能水平。

你们猜对了?那怎么教书学生才会真的懂?哈喽,就是那种“启发式教学”加“主导性学习”!这两个方法特别管用!老师们只要用心实行,每个孩子都能学得顶呱呱。今天咱就聊到这!祝大伙儿都能学到,记住要用这些方法让学生主动热爱学习。你们要是有啥想问的或者意见,记得留言告诉我点赞转发当然也不错,咱们后会有期!