小学体育课:活动总结,让孩子爱上运动
你们想过没,开学前老师让做的那份学习计划,真的挺重要?我们的学习生活少不了这东西,检查啥的也得靠它了。要是上课听不懂怎么办?别怕,我给你支个招。
记得,就算你个人独立学习有点小困难,别怕,找个团队小伙伴聊聊,问问他们的建议,知道哪些地方还可以做得更好,哪些部分还得加把劲儿改进。这么一来,问题就解决了。真的不行?那也不用担心,可以参考学习其他好学校的老师经验!俗话说得好,“近朱者赤,近墨者黑”,跟厉害的人学习,总会有好处滴!
虽然你课上没啥闪光点,但是练得溜!那就向联合学校的老师们炫耀分享一下呗!真要说的话,大家一块儿进步才是最棒的!毕竟,“只有一人好可不行,得所有人都牛才对劲儿!”这样,我们就能共享经验,共同强大咯~
上体育课前,老师们得穿上运动装扮!这样好看还能轻松上课。有些老师总抱怨说:"别的班级怎么就那么好教,咱班孩子咋就这么闹腾?"这问题可能就出在这儿了——您是不是没做好示范?
说实话,咋学生都听军体干部的,不理我们这些老师?体育课上,我还专门问他们这个事儿。他们告诉我:“军体委员有威信,咱们有点怕他。而老师您,咱们觉得你还差那么点儿意思。看来要让学生服气,我得提升自己的能力!”
小朋友们,你们得明白体育课可是得来真的,得多花点时间锻炼身体咯!有观点说,上体育课只要开心就好,真正学会技术什么的不重要。其实这种看法太片面。体育课,就是得多运动,出汗越多越好。真心希望老师们也得明白这个理~
咱们得多看看关于体育的学问,再琢磨琢磨咱们该咋办才能教得更好。每学期末记得写篇长长的总结报告这样可以提升教学水平。学校的操场小了点儿,6个班一起上课太挤了些,但我还是能找到办法充分利用现有的空间。比如说做跑跳比赛之类的游戏,让同学们在玩中学,这样既喜欢运动又强身健体!
提前预习很重要,填补知识漏洞,才能在课堂中更投入。话说回来,这学期的体育课让我发现,成为体育老师容易,但是教得好很难。但是,无论如何,我重视对同学们的品德影响,借助运动情境来教导他们。这种方式效果奇佳!所以,我会不断提高专业素养,满腔热情地投入到每堂课中去。希望我们都能努力做好体育教学。
各位,有关这个,大家有过类似的经历吗?赶紧来评论区谈谈感受!别忘了点个赞分享给别人,让他们也了解一下。
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