计算机应用基础实训课教案第四章：Word文字处理软件.doc

实训18 文档的基本操作实训目的巩固理论常识，学会开展推出WORD计算机应用基础教案下载，创建文档、输入内容、保存文档、打开文档重难点重点：启动WORD 创建文档、保存文档难点：熟悉界面及操作理论实训过程用3种方法开启word用3种方法退出word用3种方法创建word文档计算机应用基础教案下载，并比较使用模板建立邮件保存信函另存文档，并非常与保存的区分关闭文档----与退出作非常图书符号输入分段与换行实训小结实训19 查找和更换实训目的掌握WORD中查找和更换的操作技能；在查找和更换的过程中把握而已查找和替换的内容重难点重点：查找和更换难点：根据需要修改替换选项实训过程任务一 单纯文字替换“任务一”并把文中所有的“情感”更改为“感情”。任务二 带格式的更换“任务二”并把文中所有的蓝色“情感”更改为红色“感情”。任务三 指定位置的查找和更换“任务三”并把文中第三段以后的所有 “爱”更改为 “Miss爱”。任务四 同音字替换 “任务四”并把文中所有与by同音的词组替换为黄色加粗的“替换成功”任务四 特殊字符替换 “拓展任务” 并把文中所有的句子标记替换为分页符实训小结实训20 设置文档格式（一）实训目的掌握WORD中字符格式化、段落格式化的方式，并可熟练运用重难点重点：字符格式与句子格式难点：根据效果找到命令实训过程安装并开展一级MS 上机，抽取第一套题，第三套题完成文字处理WORD1 WD1A的练习。

打开字体对话框，根据要求完成字符格式化，并熟练使用图标对话框打开段落格式对话框，根据要求完成段落格式化，并熟练使用短句对话框。实训小结实训21 设置文档格式（二）实训目的掌握WORD中项目符号和编号、页眉页脚、设置分栏，掌握分节符的使用重难点重点：项目符号和编号 分栏 页眉页脚 分节难点：分节符的使用实训过程对文档设置项目符号和编号分栏并构建分栏的限制条件，栏宽，间距等使用视口(页眉和页码命令，插入并编辑页眉，从页眉页脚编辑状态回到正文编辑状态分节符的使用或者删除添加页码的方式（插入--(页码，页脚区使用自动图文集）实训小结实训22 WORD表格的建立实训目的掌握WORD中建立表格的三种方式，并可编辑表格重难点重点：创建并编辑表格难点：使用不同的方式建立表格实训过程在WOED中建立表格表格菜单—绘制表格表格和边框工具栏中的“绘制表格”工具按钮表格菜单—插入----表格录入表格内容，学会使用TAB和SHIFT+TAB键使用按键与键盘配合推动移动插入点选取行、列、单元格、整个表格添加行和列，在末尾追加空行的方式保存文档实训小结实训23 WORD表格格式化实训目的学会使用格式菜单格式化表格重难点重点：自动套用格式 斜线表头难点：自定义表格边框实训过程展现设置好的课标样张分析样张，对比设定格式自动套用格式修改边框和花纹设置斜线表头设置对齐方法（垂直，水平，表格）拆分合并单元格表格属性对话框，调整行高列宽实训小结实训24 图文混排实训目的掌握WORD中剪贴画的插入与编辑方式，绘制自选图形并编辑，艺术字插入与编辑重难点重点：图片 艺术字 剪贴画难点：组织结构图实训过程制作信封页面修改为自定义大小调整页边距绘制方框，配合使用shift。

使用ctrl和缩放配合复制图形插入图片，艺术字，剪贴画。选中多个图形，排列分布混排文字与图形设定图形环绕形式组合图形，整体编辑调整层叠次序保存信封文件拓展练习：制作自己的名片（正反面）实训小结实训25 WORD图文表混排实训目的综合利用第四章5节内容制作“校园生活”电子板报重难点重点：图文混排难点：自选图形等图形对象与文字换牌实训过程发素材展现板报分析版面构成元素梳理制作思路页面修改编辑板报保存并上交分组评价板报实训小结1模板构建信函插入符号