大学生安全教育课件

创业教学章节与主题（掌握、熟悉、理解三个层次）创业教学目标与动机：掌握创业风险；常见创业模式；企业观要素：创业风险；常见的创业模式；企业观教学的基本要素重点和难点：多媒体教学用品企业观教学过程的基本要素和难点，时间教学内容的教学方法1.本文首先提出了三个问题：（1）为什么要创业？创业的风险是什么？会议记录）（3）常见的商业模式是什么？让大家一起思考，从而正确认识创业的主题。1、 为什么创业时代在变，你也是！“与时俱进”2。创业是什么（1）为自己谋生和工作的一种方式概述——正确理解创业（2）创造职业（10分钟）（3）实现自我价值和梦想3。创业课教学时间效益自由体现价值实现理想4。创业的风险将存在，并与家人和同学呆在一起5。企业观点五分钟小组讨论，企业有什么想法？总结集团的讲话，提出了企业观的四个要素：销售哪些产品和服务（2）向谁（3）满足客户的需求（4）如何销售（如何）根据企业观的四个要素大学生教案下载，提出了如何挖掘好的企业观。结合案例分析，形成一个企业的观点有多重要？1个？激发观众的思考，进一步阐述一个好看的方法应该是什么样的，如何获得意见。创造力-需要实践才能得到一个好主意。头脑风暴英语就是头脑风暴。这是一种在大脑中形成的观点。它可以是无限的大学生教案下载，任意的，大的思维跨度，甚至是异想天开的。原则：我们的想法越多，种类越多，我们就越容易找到答案，我们需要结构性的头脑风暴，从一个特定的方向开始，并尝试提出所有相关的想法