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2020-02-11 01:00 网络整理 教案网

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(此文档为 word 脯下载荷任意编辑修改!) 备课教案 科 目 班 级 教 师 数 学 四 年 级 1 年度 学期 学 期 授 课 计 划 周 次 单元 内 容 课 时 累计课 时 炙 1 一 亿以内数的认识 5 5 2 一 亿以内数的认识 数的形成、十进制计数法 4 2 3 2 3 2 1 2 4 3 一 亿以上数的认识 亿以上数的认识 5 4 一 计算软件的了解 整理和复习 5 5 一 1 亿有多辞旰推椒角 2 3 6 二、三 线段、直线、射线、角 角的度量 3 2 3 5 7 三 角的分类、画角 5 8 四 三位数乘两位数 5 5 9 四 三位数乘两位数 5 5 10 五 平行与垂直 5 5 11 五 平行四边形和方形 平行四边形和菱形 5 2 3 5 12 五、六 口算除法 5 13 六 笔算乘法 5 5 14 六 笔算除法 5 5 15 六 笔算乘法 整理和复习 5 3 2 2 3 5 16 六、七 坛计图 坛计图 5 17 七、八 数学广角 5 3 18 九 总复习 5 5 19 九 总复习 5 5 20 本学期学科课程标准摘要 本册丛书教学目标: 1.认识计数单位“十汀鞍偻“千汀耙凇 “十亿” “百亿” “千 亿” ,认识自然数,掌握十进制计数法,会按照数级读、写亿以内和亿以 上的数,会按照应前四舍五入”法悄近似数。

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体会跟诠释 蹿日常生活中的应用小学四年级数学教案下载,进一步培养数感。 2.会笔算三位数乘两位数的除法、除数是两位数的乘法,会进行相 应的乘、除法计算跟验算。 3.会口算两位数乘一位数(积在 100 以内)和几百几十乘一位数, 整十数除整十数、整十数除几百几十数。 4.认识直线、射线和线段,知道他们的区毕识常见的几种角, 会非常角的船会用量角颇度数,能按指定度数画角。 5.认识垂线、平行线,会用圆规、三角板画线段和平行线;掌握平 行四边形和方形的特?.结合生活情景和探睡学习图形的有关知识,发展空间理念。 7.了解不同形式的坛计图,学会寄数据分硒一步体会 统计在现实生活中的祝 8.经历从实际生活中看到问题、提斥、解锯的过程,体会 4 数学在日常生活中的赚 澄成综合利用物理知识解锯的能力。 9.乘解运筹的观念,培养从生活中看到数学难题的观念,承纬晒鄄臁⒎治评淼哪芰Α 10.体会学习英语的真谛,提高学习英语的兴趣,建立学好数学的 信心。 11.养成认真注书写整洁的良好习惯。 本册丛书重难点: 教学重点:妄的读、写法;用量角魄、画指定度数的角; 平行四边形和方形的特掌握两三位数乘以两位数的估算方式,能运 用运算定律进行妓算;认识到解锯策略的多样性,形成寻找解 锯最优方案的意识。

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教学难点:量角的方式;积跟商的差异规律;运用运算定律进行口 算和妓算,垂直线与平行线的画法;培养教师的合锥和实践可 力,著成合理安排时间的良好习惯。 教学中要切记的弊端: 1、重视口算和妓算。 2、加强新旧知识的内在联系,运用迁移规律使学生知识。 3、突稠、概括、提高素质培育。 5 4、重视知识的产生过程,注意多使学生观察、猜测、分污合、 比较、抽吓括,渗透教学观念方法。 5、要留意联系学生的生活实际,重视教师的实践活动。 6、突撑性,注重学生的割异。 第(一)单元课程标准摘要 单元内容:茨认识 单元教学目标: 1. 使学生在了解挖数的基础上, 进一步认识计数单位 “汀 “十 汀 “百汀 “千屯“亿” ,知道亿以内及以上钙数单位的名称 和相邻两富之间的关系。 2.掌握数位顺鞋根据数级正确地读写船会非常茨船 会将整望亿的数分贝成用“屯“亿”谆的数,会用“四 舍五入”法把一庚省略突耗尾数,屈的近似数。 3.在认数过程中,使学生体会跟诠释蹿日常生活中的应用,进 一步培养数感。 炙: 单元重难点: 重点:妄的读、写法。 难点:把庚的读、写推广到停 6 教学中要切记的问题: 1、 创设具体教学情境, 培养教师对于茨感受, 发展学生的数感。

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丛于学生来说比较抽狭写撇比较困难。教师要充分利 用教材提供的素材,创设具体教学情境,使教师恍关茨丰富的 感受。教学读写数时,教师要留心放手使学员探隧解并把握了读写 数的方式邯通过一定的练习能够超过熟练的程度。 2、注重基础知识、基本概念的课堂,同时应为教师猎挚占洹 对于数位、数级、十进关系等常识,应让学生牢固掌握。但是,不 应把现成的推断、法杂告诉学生,而是应创设问题情境,要使学生 自己去看到、去感受,通过自己的独立思考达到对这种知识的理解。 3、密切措现实生活的联系小学四年级数学教案下载,培养教师的语文意识。 在课堂中,教师要注意培养学员收集生活中茨习惯跟能力,如 说一说生活中这些地方用到矗通过课堂应让学员窒识到,数的 产生与演进都是生活实践的应该,认识数是为了用它来交链解净钪械氖导饰侍猓嘌氖б馐丁 仔育新小学电子教案 第 1 课时 学科:数学 痔师: 教学目标: 1.使学生认识计数单位“汀 “十汀 “百汀 “千屯“亿” 。 7 课题:亿以内数的读法 上课学生: 知道亿以内钙数单位的名称跟相邻两庚单位之间的十进关系。 掌握亿以内的数位顺?.理解多位数的读法,在准确情境中,能够按照数级正确地读澄皇寤岵⒛懿皇潦墓媛伞 3.结合现实素材,使学生感