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武威第五中学课堂教学设计首页撰写时间：2014年 4月 日第 二 学期总第 课时编写人：课题Review of units 1-2授课班级七（3）授课时间教标知识技能Review the key words in units 1-2Make sentences using the words in units 1-2.过程步骤Train students’ ability to classify words. Train students’ ability to put or guess words in context.情感态度Making sentences with words is basic ability for writing. It’s a little difficult. The more you practice , the more progress you will make.教学重点Train students’ ability to classify words. Train students’ ability to put or guess words in context.教学难点Use the language to express preferences and give reasons课型Preview lesson痔学方法Pairwork.，. Practicing method教学模式教学方法与教具A tape recorder、some pictures and some real things.板书设计1、can+动词原形，它不随滞数而变化。

(1)含有can的肯定句：謈an+谓语词性的原形+其他。 (2)变通常疑问句时，把can提前：Can+侄试?其他？肯定回磂s初中英语教案下载，謈an。坟磑，謈an’t. (3)含有can的蜂：謈an’t+动词的原形+其他。 (4)含有can的特殊疑问句：特殊疑问词+can+侄试?其他？2、may+动词的原形。（may为情态动词）一般疑问句是把may提前初中英语教案下载， 肯定回春Yes，?may。坟春No，謒ustn’t。籥se don’t。join+某腐，俱乐部，party，参军，党派等 "加入"Join sb. "参加到某人中" join in (doing)sth "加入?..，参加某腐" Join in=take part in +活动，比赛3