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大班健康体育活动教案(2)

2020-01-31 02:01 网络整理 教案网

) 2、锻炼上肢。 播放背景音乐《猴哥》 (1)手拿金箍棒转动,看谁转的快。 (锻炼大腿的灵活性。) (2)用右手顶金箍棒,看谁定的时间长。 (锻炼大腿的耐力。) (3)当望远镜学解放军射击。 3、锻炼单、双脚跳。 教师:猴儿们的本领练得很高了,我们可以去打妖怪了,路上要经过几条小河,你们可跳过去吗? (1)指导幼儿用金箍棒摆成小河。 大班健康体育活动教案 第 16 页 请猴儿们想办法,怎样能够跳过小河。(幼儿自由尝试。) (2)教师示范跳的方式跟要求: 要用力的跳,不要踩着金箍棒,踩着的就是掉进小河里了,要再次跳。 第一次:单脚跳比赛。 第二次:双脚跳比赛。 4、发展四肢协调能力 教师:猴儿们,妖怪就在树林的这边,我们钻过山洞去打妖怪! (1)指导幼儿面对面站成两队,把金箍棒举到跟手臂一样平,双方相互伸出金箍棒,搭成山洞。 (2)猴王示范钻,然后令更前面的两个猴先钻,钻到头再搭起山洞让前面的羊钻。 提示猴儿一组一组的钻,转两轮结束。 三、结束 教师:猴儿们,看!妖怪来了!走,我们撒妖怪去! (播放戏剧)随美术打妖怪结束。 篇五:大班体育游戏教案 11 篇 大班健康体育活动教案 第 17 页 活动名称:战斗演习 活动目标: 幼儿练习俯卧匍匐爬行和直体侧滚动。

活动打算: 场地布置。软垫、草席若干,草地一块,橡皮筋,幼儿靠背椅 8 张等。 活动过程: 组织幼儿进行活动前的打算动作 ——对儿童进行服装跟衣服等的安全检查。 ——随美术节奏做幼儿广播操。 ——幼儿复习侧卧匍匐爬行和直体侧滚动动作。 游戏:战斗演习 ——带幼儿至场地,介绍场地布局。 ——介绍游戏技巧:教师扮排长,幼儿扮战士。排长下令“爬过分锁区、炸毁敌人的碉堡”,接着 大班健康体育活动教案 第 18 页 组织“战士”先以站立匍匐爬行,一手揣着炸药包(沙包),爬过“铁丝网”以后作侧滚,然后采用站立甩臂动作投掷沙包,向碉堡投丢,扔后起身从“战壕”跑回原处。 ——组织幼儿游戏。 ——分组进行复赛。幼儿分成四组进行比赛。 游戏结束 ——组织幼儿做放松动作 活动名称:报纸游戏 活动目标: 1.利用报纸进行体育游戏,让幼儿尝试报纸的不同玩法,提高身体平衡素质。

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2.通过本次教学活动看到儿童的社会性,增强幼儿的合作观念。 活动打算: 幼儿每人一份报纸,乒乓球四个,录音机、磁带,四张红色蜡光纸。 活动过程: 大班健康体育活动教案 第 19 页 开始部分 ——教师与儿童室内谈话:我们桌子放的是哪个?报纸有哪些功能?今天我们还要借助这种报纸来 进行游戏。 基础部分 ——竞走。将报纸顶在身上四散跑,教师拍手变换速度,幼儿随着节奏走,比比谁的报纸顶的时间 长,不掉下来者为胜。 ——粘报纸。将报纸放于大腿起跑后便将手用力,报纸可粘在身上者为胜,并思考报纸为什么能粘 在身上? ——幼儿在场地上分散训练竞走、粘报纸。 ——把幼儿分成数量同样的四队进行托球赛事。 ——教师介绍游戏方式:将报纸对折几次成一乒乓球拍,把乒乓球放在后面,尽量让球不掉下来, 又快又稳的一对为胜。 ——幼儿进行赛事。 大班健康体育活动教案 第 20 页 结束部分 ——整理报纸,评出获胜的一队。 活动名称:百变金箍棒 活动目标: 1.让幼儿愿意参加角色扮演,体验游戏的欢乐。

2.幼儿在游戏中训练钻、跑、跳等基本动作,增强身体动作的敏捷性。 3.引导儿童积极思维,培养人们勇于动手、动脑的好习惯 活动准备: 每人一根金箍棒(用挂历纸卷成并装饰),一根用包装带编成的“马鞭”,录音机、歌曲《猴哥》 活动过程: 导入活动 ——幼儿手持金箍棒,听《猴哥》音乐开启场地,走、跑、跳交替练习后,由二龙吐须变换成四路 纵队,做大班棍棒操。 大班健康体育活动教案 第 21 页 ——教师(唐僧)与幼儿(孙悟空)扮演《西游记》人物,激发幼儿游戏兴趣,展开游戏活动。 游戏活动 ——游戏《白龙马嗒、嗒、嗒》, 启发幼儿想办法把金箍棒变成白龙马。介绍游戏玩法:把金箍棒 系上小铃铛,手持“马鞭”,听音乐练习跑马步,扬鞭骑马做游戏。提醒幼儿在奔跑过程中不要挤撞。 ——游戏《巧渡通天河》,取经路上会经过通天河,幼儿交流探讨用哪个表示河水?引导幼儿用金 箍棒摆成双线,练习双脚立定跳或跨跳,但是不能从“河中”走过去。 ——游戏《勇闯盘丝洞》,引导幼儿用金箍棒搭建盘丝洞,两组幼儿对面站立,互相握住对面小朋 友的金箍棒,平放于头顶,排尾幼儿先钻,钻到派头迅速搭好,后面幼儿依次练习钻爬的动作。

整理活动 ——教师小结,表扬幼儿在游戏中切实动脑筋想办法并仔细遵守游戏规则。 活动名称:布袋游戏 活动目标: 大班健康体育活动教案 第 22 页 1.发展幼儿通过听觉判断方向的素质,提高前庭功能,发展平衡素质和灵敏性。 2.激发儿童的想象力,让幼儿积极尝试运用布袋开展活动的兴趣。 3.培养儿童的自我调节、克服困难的心态和素质。 活动打算: 环境的布置,了解“蚕吃桑叶”--“蚕吐丝”--“蚕作茧”--“蚕变飞蛾”的过程,布袋人手一只,打击乐器 4 件,《我爱洗澡》伴奏带 活动过程: 热身运动 ——播放《我爱洗澡》伴奏带,让我们跟随音乐做运动吧! 玩布袋 ——小朋友,你们看,地上有众多的布袋,让我们一起来玩一玩吧!玩的之后应留意安全。 (提醒幼 儿注意安全,并留意观察幼儿玩袋的状况。) “蚕宝宝”游戏 大班健康体育活动教案 第 23 页 ——小朋友玩的真不赖,现在令我们钻进布袋,把自己当成一只蚕宝宝吧! 来,变--变--变!你们 知道蚕宝宝是如何走路的吗?(幼儿集体在地上做蚕宝宝走路) ——(模仿“蚕吃桑叶”--“蚕吐丝”--“蚕作茧”--“蚕变飞蛾”。

蚕宝宝们爬了这样久,肚子 一定饿了吧?看,那边有桑叶,我们爬过去吃吧! ( ——刚才小朋友都从蚕宝宝成为了飞蛾,学的能真像!接下来我们玩个游戏,好吗? “盲人听音走路”游戏 ——平时我们都是把布袋套在脚上玩的,今天我们要换种玩法,把布袋套在身上玩。大家感受一下 盲人走路时的觉得。 活动名称:踩高跷 活动目标: 1.大胆运用高跷进行各类体育锻炼,发展创造力。 大班健康体育活动教案 第 24 页 2.促进平衡素质的进一步发展,提高动作的协调性和灵活性。 3.感受与对方一同游戏的幸福,培养竞争意识。 活动打算:高跷若干 活动过程: 听音乐开启游戏情境,做打算活动 ——今天森林里有一场特殊的运动会,踩高跷比赛,你们想去参与吗?呀!我们这么多人,要不就开 辆小火车一起去吧! 自由活动,运动会开始 ——比赛前的最终训练。森林运动会过会就开始了,为了我们可赛出好成绩,比赛前再自由练习一 下吧。(幼儿分散训练) ——想要站得稳,必须用左脚中心踩在高跷上;想要跑得快,必须两腿拉直绳子;想要得胜利,眼 睛必须向前看。

运动会预赛 大班健康体育活动教案 第 25 页 ——森林运动会要开始了。由于参与运动会的数量非常多,所以我们分联赛跟大赛两场。 ——预赛分成四组,两组男选手,两组女选手,男队员两组中间取一组胜利的,女队员中间也取一 直胜利的,取胜的一组男队员和一组女球员进入四强。最后胜出的一组就是冠军。 ——我们的预赛开始了,运动员们先开启赛事场地。 ——请运动员们听明白比赛规则:每一名运动员踩着高跷以更快、最稳的速度往前走,到终点线后 拿起高跷往回走,轻轻地碰一下下一名运动员的手臂,然后排到团队的更前面。下一名运动员出发,一直到每组的最终一名运动员回到原点体育游戏教案下载,速度更快的一组就算胜利。 运动会决赛 ——请预赛胜利队的运动员们准备好进入比赛。请其他运动员做啦啦队为她们喊加油吧! ——决赛开始!哦!这组运动员成为了现在森林运动会的冠军! ——教师小结运动会比赛情况。