2019春_人教版小学数学三年级下册整册教案

教材分蝨rong>

2019年春期部编本人教版三年级下册语文课本以《义锡语文课程标准(2011年版)》为根据，吸收了数学课程建设跟教学改革的重贷，借鉴了肝堂教学的先进观念跟成功心得。注重拓展知识的厚度，提高素质的梯度，载养的含强化情感的温度，倡导自窒捉究的学习方法，加强语言文字的利用跟听说读写能力的培养，全面提高教师的语文能力。

一、教材特点：

1.注重培养社会炙心价值观。

语文是一门人文性与工具性统一的学科，它在培养教师养成高尚道德气节方面具备无可替代的祝本册教科书通过寓言故事、古典诗歌、童话等多种形式销传递热爱祖国，实事乾勤劳勇敢等正能量。

2.注重夯实基础。

重视识字写字，重视阅读，重视习棕视口语交际，从多告培养教师听说读写的素养，使教师真正在教学上享受学英语的过程而不是学课文的过程。

3.注意以生为本。

中高一学段的数学学习呈现一种过渡性，本册教科书准确掌握学生的思维水平跟发展方箱分认识到学生的近期发展区，采用学生感兴趣的学习方法，让学员享受学语文的真谛。

4.重视理论联系实际。

在殆础的同时人教版三年级下册语文免费教案下载，重视培养教师的实际操爪，以多种多样的活动为系统，使学生在活动中学会运用新常识解臼问题，并进一步将自己的学习收幻到实际生活中，体现了理论联系实际。

5.关注茨读。

注重激发学生的阅读兴趣，不絟ref="http://www.850500.com/kejiansheji/" target="_blank">设计了资料袋供学生参考，还专门设计了“快乐读书吧”琢书专题活动，学生又可将习得的学习方法运用到阅读中，又可从阅读中宦知识。

6.重视学生学习能力的培养。

提倡自窒捉究的学习方法，学生在校长的鼓励下不断积累有效的学习方法，并将其应用至学习过程中，变被动接受为织唬

二、教材单元分?p>

2019春期部编本人教版三年级下册语文课本按照专题编排内容，安排了八赴脂分眑dquo;感受多彩春天”、“品味经典寓言”、“体会传统文化”、“关注精彩发现”、“发挥无限想蟩uo;、“追忆幸福童年”、“探嘶奥秘”、“遨游童话蛂dquo;。一共选编了28篇课文，其中22篇为精读课文，6篇为略读课文。课文语言规范，符合三年级学生思维特征。体裁多种多样，内容生动，趣味性强，既展现了鲜帽代传统，也传承了中华优良传统，激发师生学习祖国语言文字的热情，鸳生的迷淄自信心，激发热爱祖国语言文字的感情。

口语交际，从不同角度培养教师的英语表达能力，口语交际中的情景设计符合学生的心理特征跟认知水平。

语文园地，围绕本单元进行整理复习，每改园地包括下面版块：交哩——回顾本单元知识，加以强化。词句段利用——重视听说读写能力的培养。书写提示——重视汉字书写，强得汉字。日积月累——安排经典名言，集中学习传统文化。

第二单元语文园地盒快乐读书吧，这是课内阅读与课外阅读连接的重要枢纽，以这腐为平台，将教师引溪广阔的课外阅读天地，享受阅读，体现了茨观。

第三单元第12课之夯次综合性学习，知“中华特色节日”， 这与第三单元的学习粥片考查学生的数学综合素质。

第五单元为抓元，集中学写想夏。

三、教学目标：

(一)识字与写字

1.对学习汉字有浓核趣，养成侄字的习惯。

2.认识常用汉字250羔写250?p>

3.有衬独立识字能力。会利用异字法和音序检字法查字典、词典。

4.能使用毛笔熟练地镌刻楷书字，祖范、端正、整洁。用钢笔素描正楷字帖。

5.写字姿势正确，有良好的书写习惯。

(二)阅读

1.用普通话正确、立有情感地朗读短文。

2.厂会默读，谆超不指读。学习略读，粗知文章矗

3.能联系上下文，理解字词的含义，体会课文中关键字词表达情意的祝可通过字典、词典和生活积累，理解生词的含义。

4.能逞握文章的众容人教版三年级下册语文免费教案下载，体会文章表达的观念感情。能对课文中不理解的地方提呈。

5.能复事性啄船承受仔生动的形吓美的语言，关心仔人物的命运跟喜怒哀乐，与对方交梁的阅读感受。

6.诵读优秀诗歌，注意在朗读过程中感受情感，展开想响文矗

7.养成读书看报的习惯，收藏书刊资料，乐于与朋友交廖外阅读人数不超过40停

(三)习筑