（终稿）［定稿］初中体育教案【完整版】七年级

1、三种动作之间的差别。、学生自我观察训练：①双手胯下抛接沙袋；②原地双手向上抛沙袋；③双手手掌屈肘互拨沙袋；④左右手背后动参加体育学习的兴趣跟刻苦训练的信念品质；、投掷：~次；足球：~次。多种形式的投掷训练，了解足球健身性投掷训练内容与方式的多样性及其锻炼价值；、%的学生把握正确、协调的投掷动作及训练方式；、%的学生。

2、楚过门节奏。、随着音乐的节奏，慢慢的做下来。要求：跟上节奏，动作到位。注意：观察同伴的动作，吸收对方的先进经验，提高动作质量。次二、足球二、、组织学生进行各类熟悉球性的训练。、教师巡回指导，参与学员活动。、进行正脚背运球的训练。、组织学员进行足球小比赛。、教师作场边指导。分二、、按教师要求及选定场地进行训练，技术熟。

3、，认真听讲明确规定。二、学生四列横队或行进间按学生口令练习。三、、听清要求自由加强“圆内自由运球”游戏。、要求：不碰人、不受阻、不丢球、不死球。∫次基本部分一、投掷一、、教师讲解并示范抛、掷、推三种投掷动作的主要差别。、组织学生进行各类抛接沙袋的训练。、教师巡回提示并指导学员举办训练。分一、、学生认真听老师讲解，掌。

4、bs队行：四列横队。○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○★△∫教学过程教学内容教师活动时间学生活动训练次数基本部分、教师巡回指导，纠正错误。、提醒学生留意音乐的过门，动作为并立，调整呼吸。、叫优秀教师示范，表扬先进。分、按规定加强训练。、注意观察老师的动作，及时模仿，掌握动作。、学生确立一到十二拍是一个段落，清。

5、，向学生问好。、宣布本课内容、教学目标及规定，安排见习生。二、队列队行：教师口令指挥，原地三面转法；行进间齐步走、左右拐弯；分队走。三、、游戏：教师提醒游戏内容及规则。、教师参加并组织活动，做好足球的发球练习。分一、、学生将设备拿至场地。、体育委员整队，检查汇报人数。队行：二列横队○○○○○○○○○○★△、师生问好。

6、能娴熟地做出诸多熟悉球性的训练，并可认真进行踢、接球练习；、培养教师主大学体育教案__《七年级全套》教材投掷：多种多样的投掷训练；足球：脚内侧踢、接球。s∫次基本部分、要求：不碰人、不受阻、不丢球、不犯规。nb一、、学生将设备拿至场地。习。○○○○○★△、师生问好，认真听讲明确规定。二、学生四列横队或行进间按教师口。

7、练。、虚心接受学生指导，改进自身动作。、学生四路纵队鱼贯进行。、按比赛规则，认真积极推进活动。∫次结束部分一整理运动二、小结一、教师领做放松操，领操位置好，动作正确初中体育教案下载，姿势优美。二、本课小结，讲评，及时表扬先进，鼓励后进。三、收拾器材，师生再见。分一、、学生四列横队跟随老师做放松球操。、对先进的同学鼓掌以示赞扬。、男。

8、学生活动训练次数开始打算部分一、常规二、队列训练三、准备活动一、、教师提前到场，准备好场地设备。、接受体育委员报告，向师生问好。、教师参加并组织活动，做好足球的运球练习。三、、游戏：教师提醒游戏内容及规则。、接受体育委员报告，向学生问好。、宣布本课内容、教学目标及规定，安排见习生。一、、教师提前到场，准备好间学生活。

9、生收拾器材，师生再见。实施状况记载班级预计负荷训练平均浓度%心率次分日期场地设备足球场面；足球只；录音机台。参与体育学习的兴趣跟刻苦训练的信念品质；、投掷：~次；足球：~次。教学过程教学内容教师活动时间学生活动训练次数开始打算部分一、常规二、队列训练三、准备活动一、、教师提前到场，准备好场地设备。、接受体育委员报告。

10、教学过程教学内容教师活动时间学生活动训练次数基本部分、组织学生进行沙袋投准游戏。及其锻炼价值；、%的学生把握正确、协调的投掷动作及训练方式；、%的学生可熟练地做出各种熟悉球性的训练，并可认真进行踢、接球练习；、培养教师主动参加体育学习的兴趣跟刻苦训练的信念品质；、投掷：~次；足球：~次。教学过程教学内容教师活动时间。

11、动训练次数开始打算部分一、常规二、队列训练三、准备活动动参加体育学习的兴趣跟刻苦训练的信念品质；、投掷：~次；足球：~次。多种形式的投掷训练，了解足球健身性投掷训练内容与方式的多样性及其锻炼价值；、%的学生把握正确、协调的投掷动作及训练方式；、%的学生可熟练地做出各种熟悉球性的训练，并可认真进行踢、接球练习；、培养 。

12、令练一、、教师讲解并示范抛、掷、推三种投掷动作的主要区分。、、体育委员整队初中体育教案下载，检查汇报人数。组织学员进行各类抛接沙袋的训练。、教师巡回提示并指导学员举办训练。分一、、学生认真听老师讲解，掌握三种动作之间的差别。、学生自我观察训练：①双手胯下抛接沙袋；②原地双手向上抛沙袋；③双手手掌屈肘互拨沙袋；④左右手背后抛经肩臀∫。