第三套广播体操《舞动青春》授课教师： 单word免费下载

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第三套广播体操《舞动青春》授课教师：单位：中学初一：人数：教材内容本课任务学习第三套广播体操舞动青春之第二节扩胸运动（拍×）、学习第三套广播体操舞动青春之预备节及第节展现朝气、自强、充满活力的神情训练。、通过分组练习提高教师的队伍协作能力课的结构时间课的内容训练数量时间组织教法开始个别分钟、体育委员整理队伍检查数量向同学报告。、师生问好。、宣布本节课教学内容检查服装、安排见习生。一、教学组织：四列横队站好（见右图）××××××××××××××××××××△二、教学要求：．整队要快、静、齐。、体委口令正确、声音洪亮。．精神饱满服装整齐（必须穿运动服）根据身体情况安排见习生。准备部分分钟、绕场地运动热身约米。、徒手操头部运动(拍×)扩胸运动(拍×)振背运动(拍×)腹部运动(拍×)腰部运动(拍×)正弓部压腿跑步(拍×)膝关节运动(拍×)踝腕关节运动(拍×)、教师带领学员成两路纵队绕操场走一圈回到原地◎××××××××××××××××××××要求：、队列整齐安静、步调一致。、教师引领、教师喊口令带领学员做徒手操组织：两列横队成体操队型站立××××××××××××××××××××◎要求：、活动各个关节、动作完善、体会动作动作一致基本部分基本部分基本部分分钟分钟分钟第二节扩胸运动（拍×）第一个八拍左脚侧伸（脚尖内侧点地）同时左脚站立双手前举（两手重叠左手在下）。

还原成半蹲。右脚侧伸（脚尖内侧点地）同时左脚站立,两臂经侧到侧举。右脚收回成半蹲同时双手前举（两手重叠左手在下）。两腿屈同时双手手掌平屈后振（握拳）。身体站立同时左臂前举（握拳两手稍靠拢）。第二个八拍两腿屈伸两次同时两臂上举、右臂下举。后振两次成前举（握拳两手稍靠拢）。身体站立、两臂成前举。提左膝（左脚贴于右膝内侧）右腿屈同时两臂侧举、右臂肘部平屈后振（握拳）头左转度。同。还原成直立。第三、四个八拍同第一、二个八拍但方向相反。第五至第八个拍同第一至第四个八拍。组织：××××××××××××××××××××◎教法：、教师完整示范预备节、详细讲解第一节分解动作便讲解边示范、讲解完毕教师镜面示范带领学员训练第一八拍次、学习第二个八拍教师讲解示范讲解同时使学员模仿训练、讲解完毕教师镜面示范带领学员训练第一八拍次、学生自主练习第一、二八拍约分钟学生巡回指导纠错、教师观察大部分学生把握动作结束自主训练、学生依次喊口令集体训练次、简要讲解第三、四八拍、第一列学生后转面对第二列学生四人一组体会练习第三、四八拍、结束训练学员依次喊口令集体训练预备节完整动作次要求：、动作发力迅速到位准确、过程线路清晰。

（4）小组总结（5）教师评价三．结束部分（5分）1．教师带领做放松活动2．小结，布置课上训练3．收还器材．师生再见 蹈步法配以拍手、 拍肩、二、 本课总结 三、 收集器材 四、 师生道别教法： 教师边讲解边示范， 学生跟着老师做1.“跨栏坐摆臂踢腿”为四列横队集体听口令训练2.其他练习按四路纵队教法：讲解示范，启发诱导，鼓励练习，分别培训要求：摆动腿积极攻栏，起跨脚折叠前拉积极下压组织：思路纵队教法：讲解示范，语言诱导，鼓励练习，分别培训要求：动作协调、摆动脚与起跨腰协调配合，注意节奏教法：简要讲解与示范舞动青春教案下载，听口令进行训练要求：动作协调、到位第四部分一.积极休整，相互交流体会二.抒情乐曲，整理放松三.小结本课、布置作业、简介以后课内容、专人收器材组织：四列横队教法：1.学生互相交流，畅谈体会，教师适度点评，表扬引导，激励上进